九年级政治 立志成才,报效祖国 知识总结 粤教版.docVIP

九年级政治 立志成才,报效祖国 知识总结 粤教版.doc

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九年级政治 立志成才,报效祖国 知识总结 粤教版

第四单元 立志成材 报效祖国(课本P91-P117) ★1、个人前途与祖国命运的关系是怎样的?P95 答:个人的前途与祖国命运息息相关:(总起) ⑴祖国命运影响个人前途。只有国家兴旺、经济发展、政治文明,个人才能自由、充分发展;如果国家衰败、分裂动乱,个人的自由和发展就无从谈起。(国家对个人) ⑵国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。(个人对国家) ⑶当一个人能正确认识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的发展和安危。(意义、做法) ★2、为什么要立报效祖国之志?P95 答: ⑴个人的抱负只有同时代和国家的发展结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。 ⑵当一个人有报效祖国之志,下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时,就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的意志。 ★3、青少年应如何立报效祖国之志?P96 答: ⑴报效祖国是大志。我们要向革命前辈学习,从小立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 ⑵选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。 ★4、当代中国青少年精神世界的主流是什么?P96 答:青少年精神世界的主流:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 ★5、中学生如何做一个坚定的爱国者?P96 答: 中学生立志报国,做坚定的爱国者,就要: ⑴弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争,以振兴中华为己任。 ⑵在对外开放中,既要反对否定其他国家的特长、排斥一切外来文化的错误倾向,又要反对盲目崇外,妄自菲薄,甚至主张“全盘西化”的错误倾向,自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭; ⑶以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的是,树立远大目标,努力学习,在全面发展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。 6、什么是理想?崇高理想的作用(意义)是什么?P103 答: ⑴理想是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。 ⑵崇高理想的意义: ①崇高理想是实现人生价值的精神力量; ②是照耀人们前进的指路明灯; ③是人们不懈奋斗的精神支柱; ④高远的志向能引导人生沿着健康高尚的方向发展。 7、什么是共产主义社会?(物质、精神)P103 答: ⑴共产主义社会将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。 ⑵意义:共产主义崇高理想是共产党人追求不息的人生目标,是我们的最高理想。 ★8、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?其意义是什么?P104 答: ⑴含义:现阶段我们的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 ⑵意义:①充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望; ②集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标; ③是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。 ⑶当代青少年的崇高使命:为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。 9、最高理想和共同理想的关系是怎样的? 补充 答: ⑴实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段; ⑵实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 ★10、艰苦奋斗的含义: 艰苦奋斗就是为实现既定的目标,不畏困苦,坚持不懈地奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。 ★11、为什么实现理想需要艰苦奋斗?P104- P105 答: 总起:共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。 ⑴艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量。 ⑵艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想的根本途径和保证。 ⑶我们要实现自己的个人理想,也要艰苦奋斗。每个人都是在战胜各种各样困难的过程中成长的,只有艰苦奋斗才有可能取得辉煌的成绩。 ⑷艰苦奋斗集中表现为创业精神。我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神,就是主张要走艰苦创业之路。 艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想的根本途径和保证。 12、如何理解艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想的根本途径和保证?P105 答: 1.从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间,中国人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这个历史伟业,艰苦奋斗了五十多年,已经取得了巨大的进展。 2.我国的经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战,只有继续发扬艰苦奋斗的创业精神,才能凝集全民族的精神和力量,鼓舞人们战胜各种困难,实现社会主义现代化的宏伟目标。 ★13、中学生应如何培养艰苦奋斗的精神?P105 答:培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起: ⑴要努力学习,积极完成自己的学业;(学习上) ⑵培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;(生活上) ⑶培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏

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