八年级历史下册 第15课《新中国的外交》（2个课时）教案 华师大版.docVIP

第15课 新中国外交（一） 【内容标准】 ??? （1）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。 　　（2）讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。? 【教学目标】 1、知识与能力：知道和平共处五项原则、万隆会议、中华人民共和国在联大合法席位的恢复、中美建交等知识。培养学生观察分析问题的能力及全面辩证分析大国间关系的能力。 2、过程与方法：通过自主学习法、小组合作、讨论法，增强学生对“和平与发展是世界主题的”的认识。 3、情感态度与价值观：通过了解新中国的外交活动，培养学生自觉关心时事、关心国家大事的意识；增强学生对“和平与发展是世界主题的”的认识。? 【教学要点】 重点：和平共处五项原则、万隆会议 难点：万隆会议。? 【导入新课】 复习上一课时重点知识。 指导学生看书，让学生概括课本上新中国成立后在外交领域取得的重大成就，将学生的回答以板书形式写出。再让学生逐一讨论、分析各项外交成就的具体内容，教师进行补充，并作分析。? 【新课探究】 一、和平共处五项原则 1、建国之初的外交环境：建议归纳以下三点（教师略作介绍） 帝国主义国家的敌视：美国发动侵朝战争→抗美援朝 社会主义国家支持：中国外交向苏倾斜→中苏结盟 亚非部分国家独立：需要互相帮助支持→友好合作 和平共处五项原则的最初提出，是为了发展同周边国家的睦邻友好关系。 2、提出时间：20世纪50年