八年级地理上册 第三章第三节《中国的水资源》课件 人教新课标版.pptVIP

自学提纲 我国降水的时间变化规律 * 地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球······ 学习目标 4、通过小组探究、合作学习的方法，主 动交流自己在学习中的收获和问题，培养 自己读图分析能力。 1、知道中国水资源的有限性； 2、理解我国水资源分布特征、形成原因； 3、掌握我国解决水资源问题的对策； 阅读课本75-78页，思考回答下列问题： 1、了解地球上的水资源构成，知道我国水资源是有限的； 3、掌握我国水资源短缺的原因有哪些； 4、理解我国水资源的时间和空间分布 特点。 2、知道世界水资源日、中国水周的时间； 目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,因此地球上的淡水资源是有限的。 3月22—28日 中国水周 3月22日——世界水日 1、人口的不断增加、社会经济的发展，水资源的需求增加。 造成水资源短缺的原因： 2、水体污染、水资源浪费。 3 、水资源有限，地球上水资源分配不均匀，人均占有量少。 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 多集中在夏秋季节 降水量从东南沿海向西北内陆递减 1600 800 400 200 50 中国水资源的空间分布规律 2、空间分布不均 1、时间分布不均 3、浪费、污染现象严重 小组讨论 结合课本P77-79页内容 如何解决中国的水资源问题 4、水资源分配不均对其利用产生的