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- 2016-10-08 发布于广东
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有效与家长沟通方法和策略
有效宣讲与公众沟通实战提升训练
英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的成就有多大!”
课程收益:
敢讲:言之有胆
能讲:言之有序、言之有文、言之有声
会讲:言之有神、言之有物、言之有法
——自如应对不同商务场合,自信面对不同对象人群,自在轻松表达展现魅力口才
授课方式:
理论讲授+案例分析+视频分享+小组讨论+实战演练+管理游戏+情景模拟
课程提要岿干瘪听得懂、愿意听、记得住、能管用
效果是设计出来的!精彩是准备出来的!内容是配置出来的!
氛围是调动出来的!生动是演绎出来的! 头脑风暴您碰到哪些关于难题?每人提出的难题,
这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导震必震之于声
无话可说的人很少,把话说散了的人太多
最实用的十种开场方式
提问式叙事式赞美式开门见山式抒情式示物式幽默式悬念式数据游戏解密发言的“万能公式”豹尾总结式号召式故事式幽默式对联式诗词式如何让听众和顾客听懂技术问题?
如何避免专业术语带来的沟通障碍?如何改善平淡乏味的语言表达?
用PPT画面为演讲制造情境
职场Powerpoint的应用陷阱象乔布斯那样用道具和舞台增强演讲的感染力和说服力。
of the contract must be /; Seven or one copy of the contract, each contract form, contents a
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