人教版八年级物理上册《2.1声音的产生与传播》1课3练.docVIP

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  • 2017-05-31 发布于天津
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人教版八年级物理上册《2.1声音的产生与传播》1课3练.doc

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人教版八年级物理上册《2.1声音的产生与传播》“1课3练”及答案(课前预习+随堂练习+达标练习) 课前预习 1. 声音的产生 声音是由物体的 产生的。一切正在发声的物体都在 。 2.声音的传播 声音在介质中以 的形式向周围传播。传播声音的物质叫 。传声的介质可以是 、 、还可以是 , 不能传声。 3.声速 声音传播的快慢用 来描述。它的大小等于声音 ,声速的大小与 有关,还跟介质的 有关。150C时空气中的声速是 m/s。 4.回声 声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会发生 。人们把声音遇到障碍物反射回来的声音叫做 。 人耳分辨出回声和原声的条件是:反射回来的声音到达人耳比原声晚 s以上。 随堂练习 1.老师把敲响的音叉插入水槽中,看见水花四溅.这个现象说明声音是由 产生的。 2. 一切发声的物体都在 ,正在发声的小铃铛,当用手把它握紧时,就听不到声音了,这说明 。 3. 声音是振动,声音要靠介质传播,平常我们听到声音是通过空气传到我们耳朵里 声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的振动产生声音,声音在空气中传播,到人耳中引起鼓膜的振动,这种振动通过及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给,从而产生听觉7.如右图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开.这个实验说明了( ) A.发声的音叉正在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.

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