贵州广播电视大学深化教学质量保8证体系建设项目工作方案.docVIP

贵州广播电视大学 深化教学质量保证体系建设项目工作方案 讨论稿 责任部门：贵州电大教务处 建设时间：2008年4月——12月 责 任 人：辛小林 现代远程开放教育以总结性评估结束为标志，进入了一个新的发展时期。在这一时期内，如何实现贵州电大的内涵式发展，走持续、稳定、协调、健康的发展路子，是新时期的新课题。在过去近八年的试点实践中，我们紧密围绕教学过程的基本环节，构建了一系列确保教学质量的规章制度，在质量保证方面取得了不少的成绩。今天如何针对新时期的要求，在这些成果的基础上继续深化改革，构建出有效的、具有贵州特点的现代远程开放教育质量保证体系，具有深远的意义。 一、深化质量保证体系建设的指导思想 （一）树立正确的质量观。教学质量是学校的生命线，教学质量最集中的体现是人才培养的质量，要培养高素质的人才，必须处处体现以学生为本的指导思想，因而教学质量保证体系的建设要始终围绕培养高质量的人才来进行，做到教书育人，管理育人，服务育人，并树立科学的质量观和发展观。 （二）充分发挥广大教师在质量保证上的主导作用。培养高素质的人才，关键在于教师，教师在教学质量保证中应当发挥主导作用。通过教学质量监控，可以提高广大教师的质量意识，促使他们主动投入教学研究，努力关注教学各个环节的质量。 （三）将教学质量保证体系作为一个系统工程来抓。教学质量保证体系的建设是一个系统工程，既要重视教学过程管理，又要