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- 2017-06-08 发布于重庆
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水的净化组成练习
?第三单元 课题3 水的净化
1.在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是 A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒
C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素
2.在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的的操作步骤是 )
A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.吸附
3自来水厂净水流程为:天然水过滤吸附自来水,其中常用作除去臭味的试剂是( ) A.漂白粉 B.活性炭 C.氯气 D.明矾
A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水
D
5.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
6. 有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入 、振荡,有较多泡沫的是 水。
7.2008年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾”。
1 “拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔
2 地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过 填操作名称 而实现。
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象: ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂,也可以通过 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
一、选择题.电解水的实验中,要向水中加入少量的浓硫酸,目的是( )。
A.增强水的导电性
B.浓硫酸能使水分解成氢气和氧气
C.使电解水生成的氢气和氧气更加纯净
D.使生成的氢气和氧气之间不发生反应.电解水生成了氢气和氧气.说明了( )。
A.水是氢气和氧气组成的
B.水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物
C.水是由氢元素和氧元素组成的
D.任何物质在通电时都能够分解.下列实例,不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是( )。
A.湿衣服晒干了 B.通电分解水
C.磷单质在氧气中燃烧 D.水结成冰.下列现象中,由水分子自己运动造成的是( )。
A.电解水生成了氢气和氧气
B.敞口放置于空气中的一瓶水,慢慢蒸干了
C.加热食盐水最后得到干燥的食盐
D.黄果树瀑布的美景.有水生成的氧化反应是( )。
A.镁在空气中的燃烧 B.蜡烛在空气中燃烧
C.加热使冰融化 D.加热碱式硫酸铜.下列分解反应中,生成物都是单质的是( )。
A.加热分解氧化汞 B.加热高锰酸钾
C.电解水 D 加热分解氯酸钾.下列关于物质的组成及结构的说法中,正确的是( )。
A.汞是由银元素和水元素组成的
B.水是由氧元素和氢分子组成的
C.二氧化氮是由二氧化氮的分子构成的
D.铁是由铁原子构成的.下列结论中,不是由水的化学式得出来的是( )。
A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物
B.一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的
C.水是无色的液体
D.由水参加的化合反应的生成物中,一定含有氢、氧两种元素 二、填空题
1.通常情况下,纯净的水是_______颜色、_______气味的透明的_______体。在压强为101kPa时,它的沸点_______ 2.向水中(已加入少量的_______)通入直流电后,在正极产生_______,负极产生_______,两种气体的质量比为_______,体积比为_______。
3.当水分子分解时,生成了_______原子和_______原子,2个_______原子结合成1个_______分子,许多的该分子聚集成_______气;2个_______原子结成1个_______分子,许多的该分子聚成_______气。
所以说,在化学反应中,分子可以_______,而原子_______。
同步自测二
一、选择题(每小题有1~2个答案符合题意)
1.下列说法正确的是( )。
A.电解水时,水分子被破坏了
B.水稍稍加热,就能产生大量的氢气和氧气
C.水中所含氢气的体积是氧气体积的2倍
D.
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