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- 2016-10-09 发布于贵州
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欧美-20122013-2教学文档-实践教学-11法本-法学专业认识实习
《法学专业认识实习》大纲
实践课程名称:诉讼法课程实习
课程编码:2010403周数:周 学分:
开设学期:四
适用专业:法学
一、实习的目的和任务
使学生对法学专业具有充分的认识,为进一步学好法律知识提供感性认识。
二、实习的内容和要求
(一)与高年级同学一起法律咨询、接待当事人,了解社会上常见法律纠纷;
(二)参观司法机关,了解司法机关设置和日常工作;
(三)阅读、整理相关法律文书,了解法律人从业技能;
(四)法律讲座,增加对法律专业的认识。
三、实习的时间分配
(一)2-16周:与高年级同学一起参与法律咨询、接待当事人训练与实践
(二)2-16周:阅读、整理相关法律文书
(三)2-16周:参观法院或律师事务所
(四)16周:总结、交流
四、实习方式
(一)到社区、街道等地进行法律咨询,与高年级同学一起接见当事人
(二)阅读整理相关法律文书
(三)到法院参观学习、旁听
(四)法律讲座,增加对法律专业的认识
实践课程参考资料
《刑法》《民法》教科书
指导教师的职责
指导教师详细讲解每项技能的基本要求,训练的基本环节,通过训练进行指导。
七、成绩评定方法
完成指导教室布置的作业,通过实践环节表现和实践文书质量,综合评定。
制定:法学教研室
执笔:陈立峰
审核:陈淑丽
2013年 3月11日
《法学专业认识实习》实习计划
实习班级、应参加人数、计划安排在第几周、起止日期、计划实习地点(场所)
实习班级:11法本
应参加人数:52人
计划安排在1-15周
实习地点:A教学楼,A319,3月23日、上午安排阅读相关法律文书
根据和沟通和安排,适时到法院或检察院或律师事务所参观
安排学生每周星期三、星期四、星期五下午和周六、周日各小组与高年级同学一起到社会进行普法、调研,法律咨询。
指导教师及应提前准备的事项:
(一)联系、进行参观
(二)准备供学生阅读、整理的相关法律文书
(三)常见法律问题咨询解答
(四)联系法律讲座
计划实习内容:
法院参观或律师事务所
法律文书阅读
社会调研普法
法官及律师进行法律讲座
实习的组织方式和具体时间安排:
分组进行.
1-15周:到社会调研与普法、接触、接待当事人
第二周:3月23日,星期五下午 16:00——18:00,A319
1-15周:到法院参观、观摩
1-15周:阅读、整理法律相关文档,地点自定,教师给电子文档、书面文档。
第三周:3月29日,星期五56,下午:16:00-18:00,A319
1-15周:听讲座,观摩庭审
第四周——第十四周:与高年级同学一起外出参与咨询
15周:6月21日星期五56节,下午14:30——16:20.教师对整理文档点评,A319
16周:总结、材料归档,星期五34节,A319
五、对学生的要求
每位同学写一份实习总结,每组写一份实习总结,按时出勤,积极参加。
六、成绩考核的标准
完成指导教室布置的作业,通过实践环节表现和实践文书质量,综合评定。
指导教师签名:陈立峰
2013 年 3 月 11 日
教研室主任审核意见:
签字:陈淑丽
2013 年 3 月 11 日
法学专业认识实习总结
实习班级、实际参加人数、缺课人数(名单及原因)。
本次实习班级为法学本科10级01、02班,参加人数为无缺勤人员。
实训实际进行的时间、地点(场所)(根据记录按日期逐次总结)。
实训安排在第16周,包括在教室和室外调查。
教室根据前期理论课程课程表安排。不再另行安排教室。
实训内容实施的实际情况(与计划比,哪些完成,哪些没有完成等)。
实践成果数量与质量评价
学生的表现:好的,差的。
学生的表现均很好。
存在的问题和改进的建议
没有安排旁听,因经费紧张。下次争取增加经费、到法院实际旁听。
指导教师签名:陈立峰
2013年 1月 5日
教研室主任审核意见:
签字:
年 月 日
河北科技师范学院欧美学院法学专业11级本科
《法学专业认识实习》
组 长:**
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