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桐乡市技工学校 《》课程教学大纲06 课程: 课程名称： 电工技能训练 课程类型: （） 总 学 时： 讲课学时： 实验学时：学　　分：适用对象: 先修课程：一、课程性质、目的和任务 二、教学基本要求 2. 熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘以及照明灯具、开关与插座的安装。 3. 能初步识读一般电气原理图、电器布置图和电气安装接线图。 (二) 能力培养目标 熟练掌握与内容有关的技术规范。 (三) 思想教育目标 1. 具有实事求是，严肃认真的科学态度与工作作风。 2. 培养良好的安全生产意识。 3. 培养良好的职业道德。 三、教学内容及要求 2. 掌握触电急救知识。 3. 了解防雷技术。 (二) 电工基本操作的技能 1.掌握常用电工工具的使用。 2.了解线路装修工具和设备装修工具的使用，能正确选择专用电工工具。 3.掌握常用导线的连接方法。 4.掌握电烙铁钎焊焊接工艺。 5.了解手工电弧焊技术要领。 6.了解电气设备紧固件的埋设。 7.理解电工电气图的技术要求。 (三) 使用常用电工仪器仪表的技能 1. 了解电工仪表的分类、准确度和面板符号，并学会正确选择电工仪表。 2. 了解万用表的基本构成和工作原理。 3. 掌握万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法。 (四)电气照明和内线工程的安装、维修技能 1. 了解电光源以及照明器具的布置和安装原则。 2. 掌握白炽灯、日光灯和插座的安装与维修方法，了解其他电光源的安装与维修方法。 3. 学会正确选择导线与熔断器。 4. 掌握配电板的安装、内线的安装方法。 5. 了解槽板配线、绝缘体配线、管道配线、塑料护套配线。 6. 了解线路安装的质量检查与维修。 (五) 低压电器的安装与维修技能 1. 了解常用低压电器的分类、品种及用途。 2. 能正确选用、安装开关、熔断器。 3. 理解交流接触器、继电器、起动器、主令电器的工作原理，并能正确选用和安装。 4. 了解低压电器常见故障的检查与排除方法。 选 修 模 块 (一) 单相交流异步电动机的安装与维修技能 1. 了解单相交流异步电动机的工作原理、结构与装配方法。 2. 掌握单相交流异步电动机在家用电器中的典型应用与安装方法。 3. 了解单相电容式电动机故障检查与排除方法。 4. 了解三相笼型异步电动机的结构、铭牌和装配方法。 (二) 常用电力拖动与机床控制电器的装配与维修技能 1. 掌握电动机起动与制动控制电路。 2. 了解电动机调速控制电路。 3. 了解机床常用控制电路。 4. 掌握常用电力拖动与机床电路的安装与维修。 四、实践环节 （黑体，小4号字） 2. 常用电工工具的识别与使用。 3. 常用导线的连接。 4. 电烙铁拆装与锡焊技能训练。 5. 电工识图训练。 6. 万用表使用训练。 7. 兆欧表、钳形电流表使用训练。 8. 常用灯具安装。 9. 配电板安装。 10. 室内配线。 (二) 任选项目 1. 常用开关类电器的拆装。 2. 交流接触器的拆卸与组装。 3. 常用继电器的拆卸与观察。 4. 常用起动器的结构观察及检测。 5. 单相电容式电动机绕组的拆换。 6. 单相电容式电动机故障分析与排除。 7. 接触器控制电动机单向运转电路的安装。 五、课外习题及课程讨论 六、教学方法与手段 七、各教学环节学时分配 习题课 讨论课 实验 其他 合计 安全用电及急救 4 4 电工基本操作 6 6 常用电工仪器仪表的使用 6 6 电气照明和内线工程的安装、维修 28 28 低压电气的安装与维修 4 4 合计 48 48 八、考核方式 1 2．考试方式采用抽题签方法，要求学生在2 小时内完成题签要求的实验项目，最后提交一份完整的实验报告和考题答案。 九、推荐教材和教学参考书 教 材：《》，编著，出版社，年。 参考书：《》，编著，出版社，年。 本课程教学应注意与“电工基础”课程密切配合，互相衔接，议采用集中实践教学方式。 大纲制订人：沈水富 大纲审定人： 制订日期： 年 月 日 注： （1）页面设置为 纸型：A4；页边距：上3.5cm，下3.2cm，左2.3cm，右2.3cm。 （2）标题、正文的字体及字号严格按照样本要求；标点符号要在全角状态下录入。 （3）正文行间距设为固定值18磅。段前段后间距均设为0。桐乡市技工学校 《》课程教学大纲06