《陈涉世家》表式教案.docVIP

武威第十四中学 “参与式”课堂教学设计 编写时间： 2011年11月8日 学期总第48课时 修改时间： 年 月 日 学 科 语 文 授 课 时 间 设计者 王　喆 授 课 班 级 九（1） 教授者 王　喆 课 题 《陈涉世家》（第一课时） 课时安排 三课时 课型 新授课 三 维 目 标 知识目标 1、懂得文中实词“为、当、行、次……”的意思，虚词“之、以、固”等的用法。初步了解使动、意动、为动用法。2、了解陈涉起义这一伟大的历史事件的原因及起义后的主要情况，了解《史记》与司马迁； 3、体会小说与史传的异同。 能力目标 1、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。 2、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 情感目标 了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 教学重点 1、学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的描写。2、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 教学难点 1、学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的描写。2、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 教学方法 朗读法、讨论法、合作探究 教学资源 与本文相关资料、课文朗读音频资料、图片 教学步骤 教