2013秋季教变化.docVIP

人教七上2013年秋新教材变动部分　　　 1．目录 三课二节框题更改为生命因独特而绚丽 五课二节 框题更改为发掘自己的潜能 六课 二节更改为善于调控情绪 七课一节 更改为多彩的生活情趣 二节 更改为追寻高雅生活情趣 九课一节 更改为遭遇险情有对策 2． 3页 第二段，修改为：认识新的老师和同学，找到新的友谊，用自己的双手共同建设自己的班集体。 3．4页 材料替换：升入初中，我的眼界一下子开阔了，许多新奇的事物吸引着我。让我印象最深的是高年级的学习兴趣小组的成果展板。 生物展板上，有种子“萌芽——长叶——开花——结果”不同阶段的彩色照片，那真叫美！要是我也参加生物兴趣小组，体会耕耘之乐、嫁接之奇、收获之喜。该多好啊！ 物理展板上，有同学设计的校园照明线路图，这一线路设计因为节能环保，还得到学校的奖励呢！只比我打一两岁的同学就有这本领呀！ 地理展板上，有张放大的世界地图，是同学画的，图上标出了好多地方的名人、名胜、特产，原来学习地理就知道那么多呀！ ○进入初中后，我遇到的新鲜事： 4． 5页材料：新学期考试，我是一名中学生了。我感到很高兴，但又有几分孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境里生活、学习；孤单的是进入这个新的环境后，认识的人很少。 材料：向同学介绍自己，让同学了解自己，可要展现自己的“个性”哦！把每一个的自我介绍放到一个盒子里，开始抽签进行接力介绍活动，。。。。。。 ○进