刘丽维 语文《假虎威》教案.docVIP

苏教版义务教育课程标准实验教科书 小学语文二年级上册 《狐假虎威》教案设计 省 份：黑龙江省 姓 名：刘丽维 职 称：小学高级教师 通讯地址：黑龙江省大庆市石化教育中心第八小学 邮 编：163714 联系电话：座机电话号码 一、教案背景 面向学生：小学 学科：语文 课时：2 学生课前准备： 预习生字新词，读准生字的读音，理解由生字组成的词语。 初读课文，做到正确、流利、有感情。标出自然段，了解段落大意。 教学挂图、老虎、狐狸的头饰。 教学课题 教学本课，要使学生达到能正确、流利、有感情地朗读课文的目的，并且要会复述课文。理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。教学难点：、抓住课文中关键词句体会狐狸各老虎的角色特点，有感情地朗读课文。是一篇传统寓言故事，通过一只狐狸狡猾地骗过老虎不仅使自己逃脱危险，而且让其他动物纷纷逃窜的故事，比喻依仗别人势力来欺压人。语言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文共9个自 然段。第一段讲老虎逮住狐狸。第二至六段写狐狸蒙骗老虎。第七八自然段狐狸带着老虎吓跑百兽，第九自然段指出狐狸吓跑百兽的原因。二年级学生年龄小，容易被童话故事中的人物和情节所吸引，因此，学习起来并不难，语言生动有趣，易于学生理解，而且学生朗读的欲望很强，根据学生这一特点，让学生以各种方式读，读后分析人物特点。通过表演来理解部分词语，