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第三章 第二节 网络的工作原理 3．2．1 数据的传输过程 [教学目标] 1、知识与技能：了解OSI模型的分层思想和TCP/IP协议体系。 2、过程与方法：通过小组学习，让学生学会合作、交流、自主探究的学习方法。 3、情感态度与价值观：引导学生在网络中增强自我防护意识，做一个文明、守法的网民。 [教学重点] 1、OSI模型分层思想 ?????????? ??2、TCP/IP协议体系 [教学难点] OSI模型的理解 [学情分析] 本节内容新的知识点较多且较抽象，学生在理解上有一定难度。 [教学策略] 以讲授法为主，辅以小组讨论。 ? [教学过程] 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、 引? 入 在网络世界中黑客无处不在，上网时应提高自我防护意识。通过对本节内容的学习，可以初步理解数据传输过程，简单了解网络通信的原理。 ? 展示教学目标： 1、OSI 七层模型及其功能 2、 TCP/IP协议体系的重要作用 [阅读资料] 黑客自称只用六成功力就黑掉百度 2006年9月12日晚上11时37分，百度发表声明，称其在12日下午遭受了有史以来最大的不明身份黑客攻击，百度搜索服务因此在全国各地出现近30分钟的故障。目前，百度已请公安机关介入协助侦查。 据知情人士透露，该黑客攻击百度仅用了其六成功力。专家对此毫不奇怪：“对于高技术的黑客来说，攻击过程并不是公众想象的复杂。” 吸引学生注意