3默写专训 非改 高考 语文 2011届.docVIP

湖北高考古诗文背诵默写专题训练 1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋暝》中的“ ，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切， ， ”，李清照《声声慢》中的“ ，到黄昏， ”。 2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如杜甫《登高》“ ，渚清沙白鸟飞回”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡， ”，李煜《虞美人》“ ，故国不堪回首月明中”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处？ ，秦观《鹊桥仙》“ ，便胜却人间无数”，李清照《声声慢》“ ，怎敌他， ”，姜夔《扬州慢》“ ，尽荠麦青青”，苏轼《赤壁赋》“ ，水波不兴”，王实甫《长亭送别》“碧云天， ， ，北雁南飞”。 3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“ ，乌鹊南飞”，李白《梦游天姥吟留别》“ ，送我至剡溪”，白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别， ”，“东船西舫悄无言， ”，“去来江口守空船， ”，“ ，往往取酒还独倾”，王维《山居秋暝》“ ，清泉石上流”，李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风， ”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处？ ”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦， ”，姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在， ， ”。 4、古诗文中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣，如《古诗十九首》中的“ ，脉脉不得语”；王勃《滕王阁序》中的“ ，烟光凝而暮山紫”，“落霞与孤鹜齐飞， ”；王维《山居秋暝》中的“明月松间照， ”；李白《将进酒》中的“ ，奔流到海不复回”；李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨， ”，“世间行乐亦如此， ”；李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁？ ”；秦观《鹊桥仙》中的“ ， ，忍顾鹊桥归路”；苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来， ”；杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下， ”；杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼， ”。 5、在中国的诗词文化里，“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的，如曹操《短歌行》“ ，人生几何？”“何以解忧？ ”；白居易《琵琶行》“ ，别时茫茫江浸月”，“春江花朝秋月夜， ”；柳永《雨霖铃》“ ？杨柳岸晓风残月”；李清照《声声慢》“ ，怎敌他，晚来风急？” 6、古代诗文中有许多写鸟的句子，如曹操《短歌行》中的“月明星稀， 。 ，何枝可依”，李密《陈情表》中的“ ，愿乞终养”，陶渊明《归园田居》中的“ ，池鱼思故渊”，王勃《滕王阁序》中的“ ，秋水共长天一色”，李白《蜀道难》中的“ ，猿猱欲度愁攀援”，“ ，雄飞雌从绕林间”，“ ，愁空山”，杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色， ”，杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀， ”，白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物？ ”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶， ”；李清照《声声慢》“ ， ，却是旧时相识”；王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地， ， ”。 7、面对浩浩长江和滔滔黄河，古代文人曾滋生出无数诗情画意来，如李白《将进酒》中的“ ，奔流到海不复回 ”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下， ”，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去， ， ”，苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾， ”。 8、古诗词中，“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，如《诗经·氓》“不见复关，　　　　”，《迢迢牵牛星》“终日不成章， ”，白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事， ”；“凄凄不似向前声， 。座中泣下谁最多？ ”，杜甫《蜀相》“出师未捷身先死， ”，《登岳阳楼》“戎马关山北， ”，李商隐《锦瑟》“ ，蓝田日暖玉生烟”，柳永《雨霖铃》“ ，竟无语凝噎”；王实甫《长亭送别》“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？ ”。 9、愁，是人类一种特定的情绪，但在古代诗人的笔下，这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》“ ？恰似一江春水向东流”，李清照《声声慢》“这次第， ”，李白《将进酒》“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， ”。 10、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境，如王勃《滕王阁序》“ ，秋水共长天一色”，王维《山居秋暝》 “空山新雨后， ”，杜甫《登高》“ ，百年多病独登台”，白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客， ”，柳永《雨霖铃》“多情自古伤离别， ”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡， ”。 11、牛郎织女的故事自古经久不衰，家喻户晓，古诗词更是以此为题材，如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星， 。纤纤擢素手， 。终日不成章， 。河汉清且浅， 。 ，脉脉不得语”。又如秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧， ， 。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 ， ，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时， ”。 12、古典诗词善以“杜鹃（子规）”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物？?? ”，李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶， ”，李白《蜀道难》“ ，愁空山”。 13、长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，苏东坡在赤壁