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第一讲练习题参考答案 一、单项选择题 1. A 2. A 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. D 11. C 12. A 13. D 14. B 15. C 16. D 17. D 18. C 19. D 20. C 21. B 22. A 23. B 24. D 25. D 26. D 27. A 28. D 29. A 30.B 31. A 32. A 33. C 34. B 35. B 36. A 37. C 38. B 39. D 40 C 41. B 42. A 43. C 44. B 45 .B 46. C 47. A 48. A 49. D 50. D 51. C 52. C 53. C 54. D 55. A 56. D 57. D 58. D 59. C 60. D 61. A 62. D 二、多项选择题 1. ABC 2.ABC 3.ABD 4. ABD 5. AD 6.ABD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABD 11.ACD 12.ABCD 13. BCD 14.ABD 15.ABC 16.ABC 17.ABCD 18.ABCD 19.ABD 20. BCD 21.BCD 22.ABCD 23.ABC 24. AB 25. 26.ABC 27.ABC 28.AD 29.AB 30. ABD 31.ABCD 32.ABD 33.BCD 34. AC 35. AC 36. ABC 37. ACD 38. BD 39. ACD 40. AC 41. ABD 42. CD 43. AC 44. ABCD 45. BC 46. ADE 47. ADE 三、简答题 (1.简述马克思主义中国化的科学内涵。 （1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 (2.简述马克思主义中国化的历史进程。 （1）在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，实现了马克思主义的中国化第一次历史性飞跃。 （2）改革开放以来，中国共产党第二代、第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央，坚持马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代特征相结合，极大地推动了马克思主义中国化的历史进程，取得了丰硕的理论成果，这些理论成果被总称为中国特色社会主义理论体系，这是马克思主义的中国化第二次历史性飞跃的理论成果。包括： 第一，邓小平理论。以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体，初步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题，第一次比较系统地初步回答了中国特色社会主义的一系列基本问题，创立了邓小平理论。 第二，“三个代表”重要思想。以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体，着眼于世情国情党情的新变化，进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，创造性地回答了新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题，提出了“三个代表”重要思想，再一次成功地把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，进一步推进了马克思主义中国化。 第三，科学发展观等重大战略思想。党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段的基本国情，针对我国在新世纪新阶段出现的阶段性特征，并借鉴当代世界的发展实践和发展理念，提出了科学发展观等重大战略思想，进一步回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，继续推动了马克思主义中国化的历史进程。 3.简述邓小平理论形成和确立的过程。 （1）命题提出：中共十一届三中全会至中共十二大。1982年9月，邓小平在十二大开幕词中正式提出“建设有中国特色社会主义”的命题。 （2）形成轮廓：中共十二大至中共十三大。1987年10月召开的中共十三大，概括了邓小平在党的十一届三中全会以来提出的一系列科学理论观点，这些观点构成了“建设有中国特色社会主义的理论”的轮廓。 （3）系统概括：中共十三大至中共十四大。1992年初，邓小平南方谈话，从理论上回答了众多重大问题；10月召开的中共十四大，对“建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作为系统概括。 （4）地位确认：中共十五大至1999年。党的十五大正式提出“邓小平理论”这个