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- 2016-10-09 发布于贵州
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control统课程设计题目
操作系统题目
一、课程设计的目的和意义
本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后,培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会,有助于学生将教材的理论知识和实践相结合,从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高学生实际编写程序的能力,为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。
本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。
本课程设计的主要目的:
1.熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论,加强对操作系统有关原理的理解;
2.培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力;
3.培养学生严谨的工作作风,提倡互相学习培养团队精神;
4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力;
5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力,形成良好的编程风格。
二、本课程设计有关要求
基本要求:
1、巩固和加深对操作系统原理的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。
2、培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。
3、通过实际操作系统的分析设计、
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