C语言课程设计告书——李莎.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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C语言课程设计告书——李莎

西安郵電學院   电信系 学生姓名    李 莎 专业名称 电子信息工程 班 级   0701 学号  0507103 1 指导教师 衡 霞 时间 2008年06月09日至 2008年06月20日 西安郵電學院 (1)C语言的实践。掌握C语言函数的定义方法,函数的声明及函数的调用过程。掌握结构体类型变量的定义和使用,综合应用C语言的知识,实现一个完整的系统,提高编程能力,体会软件程序的开发过程。 二、实验内容: (1)根据所学知识,运用结构体数组编辑一个简单的学生信息管理系统,使之能够完成对学生信息的天价查找,删除,更改,管理等操作,并对文件进行保存和读取。 (2)执行编译操作,并根据提示调试此程序,排除所有的错误和警告。直到编译成功为止。 (3)执行运行操作,逐一对每个模块进行调试。直到全部程序运行成功为止。 (4)请老师检查,向老师演练此程序,并能回答老师提出的相关问题。 三、 需求分析: (1)根据学生信息管理的需要,建立一个“学生信息管理系统”, 系统具有基本功能;每一条记录包括一个的,性别,年龄,住址,成绩.系统的各个功能模块都用函数的形式来实现;可以将信息保存在文件中从文件中读取出来。C语言的基本单位—函数来设计实现与其功能的

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