一语下教案(baogesi).docVIP

执教时间 年 月 日（第 周星期 ） 累计 节 课题 识字1 课型 新授 共 2 节，本节是1-2 节 教学 目标 　1、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思。2、学会13个生字，会写5个字，读准字音，认清字型，理解字义，正确书写田字格中的字。3、能主动积累有关春天的词语。4、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。 重点 巩固学过的生字，学习生字的音、形、义。 教学难点 巩固学过的生字，学习生字的音、形、义。 教 学 程 序 教学调控 　一课时 一、复习。　　出示拼音卡片，读准下面的音节shuō shuā shū　 二、指导看图。　　出示课件，提问：图上画的是什么时候的景物？有什么特点？你觉得景色怎样？ 三、学习纯拼音句群。　　1、学生试读并找出难读音节。读后检查音节卡片上的读音。2、读纯拼音句群，要求：连词读→一句一句的读→两句话连起来读。注意该课的要掌握的生字的读音,读后检查。3、指导学生读准字音。教师范读，学生仿读。　　1、春天来了，“万物复苏”是什么意思？“莺歌燕舞”呢？2、读其他句子，是什么景色？看图说一说，读准：”融”的读音。 六、课堂小结。 教 学 程 序 教学调控 二课时 一、复习检查。　　1、指名朗读课文，2、检