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- 2017-03-06 发布于贵州
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三下数认识分数题复习
分数的认识
一、分数的意义:像1/2,1/4,2/4,…都是分数。
例、1、的分子是( ),分母是( ),读作( )
2、
3、分子是4,比分母少5,这个分数是( )。它表示把一个整体平均分成( )份,有这样的( )份
练习
1、一条路铺地砖,已铺好7米,还剩3米,铺好的站这条路的( ),剩下的占这条路的( );剩下的比铺好的少( )米,占铺好的( )。
2、
3、一个西瓜,平均分成8块,姐姐吃了2块,姐姐吃了这个西瓜的( )。
4、1-中,1可以看成( )个。
5、把一块蛋糕平均分成5份,每份是这块蛋糕的( )分之一,写作( )。如果平均分成13份,每份是( )。
6、把1分米的绳子平均剪成8段,每份是它的( )分之( )。
7、这个分数表示把一个整体平均分成( )份,取了其中的( )份。
例:
1、在括号里填上适当的分数。
黑球的个数占 黑球的个数占
白球的个数占 白球的个数占
2、
二、分数比较大小
规律如下:
1、同分母比较大小,分子大的那个分数就大,分子小的那个分数就小。2、分母不同,分子相同时,,分母小的那个数大,分母大的那个分数反而小。
例: 1
1、看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小,你一定行的! 2、根据图形下面的分数涂一涂,比一比,填一填。
3、在○里填“ ”、“ ”或“
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