金乡县2012年前教育综合督导评估方案00.docVIP

金乡县2012年学前教育综合督导评估方案 金乡县教育体育局 二0一二年十月 金乡县2012年学前教育综合督导评估方案 说 明 为促进全县学前教育事业科学发展，依法治教，规范管理，充分发挥教育督导在教育工作中的导向、激励和保障作用，全面、客观地评价2012年乡镇和县直小学学前教育工作，依据《中华人民共和国教育督导条例》、《金乡县学前教育三年行动计划》、《金乡县人民政府关于学前教育改革与发展的意见》、《金乡县学前教育普及计划（2011-2015）》、《金乡县幼儿园保教工作考核细则》和金乡县2012年学前教育重点工作安排等，制定本方案。 一、本细则由四项A级指标和二十一项B级指标组成，满分为150分，各类评估指标均实行量化评分，评估时限为2012年，各条目内容的考查范围均不超过该年度范围。 二、评估对象为全县所有登记注册的幼儿园（班）。 三、凡有下列情形之一者，实行“一票否决”： 1.有重大安全隐患或发生重大安全责任事故；2.省示范园、乡镇中心园不能履行示范辐射功能；3.班额严重超标（小班、中班、大班平均班额分别超过25、30、35人）；4.幼儿整体素质发展一般；5.无幼儿入园体检证明；6.无活动区域。 金乡县2012年学前教育综合督导评估方案 评估 指标 评估标准、基本要求 分值 评估办法 得分 一 办 园 条 件（30） 做好幼儿园规划、硬化、美化工作。加快实施幼儿园园舍标准化建设工程，辖区内公办幼儿园生均建筑面积、主要园舍设置达到《办园条件标准》中相应类别幼儿园基本指标要求。安全、无危房存在； 10 实地考察，按10、8、6、4四个档次计分。 幼儿园室外设施、室内设施和教玩具、卫生保健器材配备均达到《办园条件标准》相应类别幼儿园配备规定（10分）。 注：室外设施至少应配备滑梯、攀登架、平衡木（或独木桥、梅花桩）、压板、投篮架、体操垫等；室内设施班班至少应配备钢琴（或电子琴、风琴）、电视、VCD（或DVD），建构、科学、角色表演游戏、美工、图书挂图卡片类教玩具；卫生保健器材达到相应类别幼儿园标准要求。 10 实地考察，按配备完备程度10、8、6、4四个档次计分。 乡镇政府办中心幼儿园建设：政府办中心幼儿园办园规模、 园舍建筑、教师及教育教学设备配备等4项指标达到《办园条件标准》要求（10分）。 10 实地考察，按园舍建设和室内外设施配备完备程度10、8、6、4四个档次计分。 二 公 办 园 规 模 20 公办园数量：各乡镇应积极创造条件扩大公办园数量。原则上学校附设幼儿园应为学校管理的公办幼儿园（10分）。 10 公办幼儿园占乡镇总数60%的得10分，每降低1个百分点，减0.5分，减至0分为止。 公办园规模：各公办幼儿园要在不超过国家班额规定人数的条件下，积极接纳幼儿入园（10分）。 10 公办幼儿园在园人数占乡镇在园总数60%的得10分，每降低1个百分点，减0.5分，减至0分为止。 三 保 教 质 量 40 保教工作有特色，生活作息安排符合幼儿身心和季节特点（3分）。保证幼儿每天户外活动、户外体育活动、游戏活动分别不少于两小时、一小时和三小时（3分）。 6 随机检查、访谈、查看资料，整体按6、4、2三个档次得分。 坚持晨间检查和记录制度（2分），卫生保健制度齐全规范（2分），保健室及各班卫生保健设施及消毒设备安全、卫生，使用率高，符合《山东省托幼机构卫生保健标准》的要求（2分）。 6 随机检查、现场查看、查看资料，整体按6、4、2三个档次得分。 环境布置充满童趣、体现幼儿主体地位（2分），充分利用班级现有条件，创设利于幼儿自主活动的各类活动区（角）（2分），以游戏为基本活动，游戏材料数量充足、安全卫生，符合本班幼儿特点及教育目标要求（4分），师幼关系融洽，积极性交往频率高（2分）。 10 查看现场，整体按10、8、6、4四个档次得分。 各班保教活动目标明确，内容贴近幼儿生活，能有效利用周边有益的教育资源（5分）；日常保教活动合格率100％（3分）。 8 查看班级各项活动计划、备课、笔记等，整体按8、6、4三个档次得分。 幼儿身体发育良好，55%以上的幼儿身高、体重达均值（2分），幼儿个性、行为习惯、言语交往、动作等方面发展良好，有与年龄相适应的操作技能及基本的生活自理能力，（4分），幼儿个体发展档案健全（4分）。 10 查资料、看活动、抽样检查，整体按10、8、6、4四个档次得分。 四 管 理 水 平 60 四 管 理 水 平 60 四 管 理 水 平 60 领导班子敬业勤政、开拓创新、团结协作、廉洁自律，政务公开，作风民主，无信访上访事件的发生 2分 。按规定兼课听课，建立园长听课点评制度（1分），园长、业务园长每学期听评课不少于10节（2分）。 5 查