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2014-205-2三年制影像《诊断、内护》授课计划
2014~2015学年第二学期
课 程: 诊断学?内科学
专 业: 2014级三年制影像
学期学时: 96 考核方式: 考试 课程组长: 授课教师:
2015年1月
表一: 授课教师一览表
教师 授课班级 郑婷 2014级三年制影像 表二: 教学总体安排表
教学目标 知识目标 1. 了解的内容
2. 熟悉
3. 熟悉内科各系统常见病的相关知识 技能目标 1. 学会运用交流沟通技巧进行
2. 能规范
3. 能了解常见病的临床表现、辅助检查 使用教材 《》 主 编 出版社 人民卫生出版社 出版时间 年第版 总学时数 理论时数 实践时数 周学时数 机动时数 起止周次 1~周 1. 第 2. 第 呼吸系统疾病 3. 第 4. 第 消化系统疾病 难点章节 1. 第五篇 医学影像诊断 2. 第六篇 器械检查 3. 第 4. 第 神经系统疾病 实践教学活动 多媒体教学 考核方式
成绩评定 1.期末测试:60% 2.学习态度:40%(考勤、课堂听课效果、作业完成情况)
表三: 教学内容与时间分配表(1)
章及内容 总时数 理论/实践 机动 周学时分配 备注 课
次 周次 理论 实践 《诊断学》
绪论 1 1/0 0 01 1 0 01 第二篇
问诊 1 1/0 0 01 1 0 第三篇
检体诊断 22 20/2 0 01 2 0 02 2 0 03 02 2 0 04 2 0 05 2 0 06 03 2 0 07 2 0 08 2 0 09 04 2 0 10 2 0 11 0 2 ★ 12 第四篇
实验诊断 6 6/0 0 05 2 0 13 2 0 14 2 0 15 第五篇
医学影像诊断 2 2/0 0 06 2 0 16 第六篇
器械检查 2 2/0 0 06 2 0 17 全书总结 2 0/0 2 06 0 0 18 表三: 教学内容与时间分配表(2)
章及内容 总时数 理论/实践 机动 周学时分配 备注 课
次 周次 理论 实践 内科学
第二篇
呼吸系统疾病 8 8/0 0 07 2 0 19 2 0 20 2 0 21 08 军训一周 09 2 0 22 第三篇
循环系统疾病 8 8/0 0 09 2 0 23 2 0 24 10 2 0 25 2 0 26 第四篇
消化系统疾病 10 10/0 0 10 2 0 27 11 2 0 28 2 0 29 2 0 30 12 2 0 31 第五篇
泌尿系统疾病 6 6/0 0 12 2 0 32 2 0 33 13 2 0 34 第六篇
血液系统疾病 10 10/0 0 13 2 0 35 2 0 36 14 2 0 37 2 0 38 2 0 39 表三: 教学内容与时间分配表(3)
章及内容 总时数 理论/实践 机动 周学时分配 备注 课
次 周次 理论 实践 第七篇
内分泌和代谢疾病 6 6/0 0 15 2 0 40 2 0 41 2 0 42 第八篇
风湿性疾病 4 4/0 0 16 2 0 43 2 0 44 第九篇
神经系统疾病 4 4/0 0 16 2 0 45 17 2 0 46 总复习 2 0/0 2 17 0 0 47 期末测验 2 0/0 2 17 0 0 48 学时合计 96 88/0 6 16 88 2 48
表四: 教学进度表(一)
章/节 教学目标、教学重难点 教学内容 学时 课次 诊断学
绪论 掌握:的概念
熟悉:的内容 : 一、诊断学的主要内容
二、临床诊断的种类
三、学习诊断学的基本要求 1 01 第二篇 问诊 第一节
问诊的重要性 掌握:熟悉:健康评估的内容 : 1 第二节
问诊的内容 第三节
问诊的方法和技巧 第四节
问诊的
注意事项 第三篇 检体诊断 第一章
基本检查法 掌握:
熟悉: 了解: 一、视诊
二、触诊
三、叩诊
四、听诊
五、嗅诊 1 02 第二章
一般检查 掌握:
熟悉:
了解: 一、全身状态检查 1 第二章
一般检查 掌握:
熟悉: 了解: 二、皮肤
三、淋巴结 2 03 第三章
头颈部检查 掌握:熟悉:
了解: 一、头部
二、头部器官
三、颈部 2 04 第四章
胸部检查 掌握:熟悉:了解: 一、胸部体表标志
二、胸壁、胸廓与乳房 2 05 表四: 教学进度表(二)
章/节 教学目标、教学重难点 教学内容 学时 课次 第三篇 检体诊断 第四章
胸部检查 掌握:
熟悉:了解: 三、肺与胸膜
四、
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