莆田市中小学教师育技术能力培训的探索与思考.docVIP

统筹规划 精心组织 务实培训 ——莆田市中小学教师教育技术能力培训的探索与思考 莆田市教师进修学院 李德煌 中小学教师的教育技术能力培训，是国家为全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用，实现信息技术与学科教学有效整合，推进教育信息化，实施素质教育和推进基础教育课程改革，提高教育质量，促进教师专业化发展的重要举措，可谓任重道远。作为市级中小学教育技术能力培训基地的组织实施者，笔者对教育技术能力培训的实效性进行了认真的思考。笔者认为，虽然此次培训项目教材、平台统一，但组织者应该根据各地的实际情况，“统筹规划、精心组织、务实培训”，同时，注重培训后的应用和提高，这样才能真正有效地搞好这个培训项目。下面就这几方面谈谈我们的做法和体会。 一、 统筹规划 ，有序推进 根据省教育厅《关于印发福建省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》（闽教人[2007]98号）精神，市教育局先后拟定并颁发了《关于印发莆田市中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》（莆教[2008]人20号）、《关于开展中小学教师教育技术能力初级培训工作的通知》（莆教[2009]人2号）和《关于举办2009年中小学教师教育技术能力市级骨干培训班的通知》（莆教[2009]人81号）等文件，把中小学教师教育技术能力培训工作摆上重要的议事日程，把这项工作纳入师资队伍建设总体计划，成立工作领导小组