七年级历史上_点材料分析题专项练习.docVIP

七年级历史重点材料分析题专项练习(1)“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？是什么意思？治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度。(2)他曾在历史上有过什么作为？这一作为的主要内容有哪些？答：进行变法。 主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖奖励耕战建立县制。(3)这一作为有何影响？答：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 ()此人的主张是什么？这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？ 答：他主张不因循守旧，实行变法。这一理论属于法家，代表了新兴封建地主阶级的利益。 (5)此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的？ 答： 战国时期 ； 秦国 (6)这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条？ 答：建立县制 (7)这次变法实施奖励农耕的根本目的是什么？ 答：增强国力 (8)如果你是当时的新兴地主，你会对法令中的哪些措施表示欢迎？理由是什么？ 答：①承认土地私有，保证地主对土地的占有，确保了地主的利益；②建立县制，加强了中央集权，有利于国家的统治安定。 (9) 材料二是描绘了什么场景？请说说：战国时期的各国变法是当时社会发生了怎样的变化？ 答；场景：商鞅舌战守旧群臣。变化：封建制度逐步确立起来，我国封建社会形成。 (10