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  • 2016-10-09 发布于贵州
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七年级生物(上)教学计划

人教版七年级生物(上册)教学计划 2011-2012学年度第一学期中山市阜沙鹏诚学校 杨 柳 一、指导思想 结合学校工作计划和教学工作计划,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围,全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点通过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高;能够拥有较高的应试能力,考出好的成绩为参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。通过义务教育阶段《生物》(七年级上册)课程的学习,学生将在以下几方面得到发展:知识目标:让学生了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识。学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。能力目标:培养学生良好的自学习惯,实验探究能力和合作能力。在学习的过程中注重学生的个性发展。学生能将生物知识运用到日常生活当中。学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的实践能力,养成

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