【高考复习方案】(人教版)2015届高三地理一轮复习课件:第9讲 气候类型的判读与全球气候变化(共59张PPT).pptVIP

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  • 2016-10-09 发布于河北
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【高考复习方案】(人教版)2015届高三地理一轮复习课件:第9讲 气候类型的判读与全球气候变化(共59张PPT).ppt

【高考复习方案】(人教版)2015届高三地理一轮复习课件:第9讲 气候类型的判读与全球气候变化(共59张PPT)

[解析] (1)AC (2)AD 第(1)题,甲地位于冷锋锋后冷气团一侧,为阴雨天气,A项正确;乙地位于暖锋锋后暖气团一侧,天气晴朗,B项错误;丙地气压比四周高,为高压中心,是反气旋,盛行下沉气流,天气晴朗,C项正确;丁地等压线稀疏,风力小,等压线较平直,气流以水平运动为主,D项错误。第(2)题,①气候类型的1月平均气温在0~10℃之间,7月平均气温不到20℃,全年降水较均匀,为北半球的温带海洋性气候。图中甲地为温带海洋性气候。②气候类型1月平均气温在0~10℃之间,7月平均气温在20℃以上,夏季降水稀少,冬季降水较多,为北半球的地中海气候。图中丁地为地中海气候。 考点互动探究 第9讲 气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 ? 探究点三 全球气候变暖的原因、危害和适应对策 1.全球气候变暖的原因 (1)自然原因 太阳活动,地球处在寒冷期的后期。 (2)人为原因 ①人口的增加和生产规模的扩大,矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增多,大气的保温效应增强。 ②人类过度砍伐森林,绿色植物减少,吸收二氧化碳的能力降低。 考点互动探究 第9讲 气候类型的判读与全球气候变化 返回目录 2.全球气候变暖的影响 考点互动探究 第9讲 气候类型的判读与全球气候变化 返回目录  温度和降水的增减,热量资源和水资源的变化

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