七年级生物 细胞是生命活动的基本单位教案.docVIP

七年级生物 细胞是生命活动的基本单位教案 教学环节 1.创设问题情景 问题情景 细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，也就是说生物的形态、结构和各种生理功能主要是由细胞核里的遗传物质决定的。换句话说，若两个生物的细胞核一样，它们的形态、结构和各种生理功能等也会一样。利用牛的一个细胞核，可以培养出一个与该牛几乎一样的一个牛。某奶牛场有一个优良品种的奶牛，欲利用该奶牛的细胞核培育一个与它几乎一样的一个奶牛；应将该奶牛的细胞核植入下列哪种结构中，组成一个新的结构，可以发育为一个新奶牛？（ ） A.仅仅去掉细胞核的卵细胞中 B.去掉细胞核和其他细胞结构的卵细胞中 C. 完整的卵细胞中 D.细胞核中含有主要的遗传物资，把细胞核放入牛的子宫中直接培养就可以了 2.探究主干知识 指导 活动一 观察草履虫的生命活动 观看视频《草履虫对刺激的反应》，回答下列问题： 1.草履虫对刺激有无反应？有何规律？ （答： ） 2.草履虫的运动由 完成； 草履虫受到刺激会有相应的反应，接受刺激的结构是 ，完成反应的结构是 。 （草履虫是由一个细胞构成的） 3.猜一猜 草履虫完成呼吸的结构是 ； 草履虫完成取食、消化和呼吸的结构是 。 小结1： 单细胞的生物一切生命活动都是由（ ）完成的 活动二 分析讨论“胡萝卜细胞培养成植株”的实验 1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜根部的韧皮部的一些细胞（或一个细胞）培养成了一个完整的胡萝卜（如图）。 一个细胞能够发育成一个完整的植物体，该实验说明了什么？ 答： 小结2： 多细胞的生物一个细胞就是一个生物体的缩影，一个细胞具有生物体的（ ）功能 全部B.部分 多细胞生物功能的基本单位是（ ） 活动三 分析讨论病毒的生命现象 病毒没有细胞结构； 病毒离开细胞不能繁殖，没用生命现象； 病毒只有在活细胞里才能够繁殖，才有生命活动。 由此可见，病毒要表现出生命活动离不开（ ） 小结3： 无细胞结构的生物，生命活动的最小单位是（ ） 3.生成主干知识 1.一个细胞能完成生命活动 2.不具有细胞结构就不能完成生命活动 （ ）是生命活动的基本单位 4.完善 发展 巩固 应用主干和创新 1.将一优良品种奶牛“美美”的细胞核植入下列哪种结构中，组成一个新的结构，可以发育为一个奶牛？（ ） A.仅仅去掉细胞核的卵细胞中 B.去掉细胞核和其他细胞结构的卵细胞中 C. 完整的卵细胞中 D.细胞核中含有主要的遗传物资，把细胞核放入牛的子宫中直接培养就可以了 2.若用“美美”的细胞核培育成的新的奶牛叫“俊俊”， “俊俊”与谁最像？说明原因。 答： 3. P22思考与练习４ 答： ４．从P22图1.2-13可知，叶绿体是光合作用的场所，所以说光合作用的基本单位是细胞，对吗？若不对，正确答案应该是什么？ 答： ５．看下面的图体会“细胞是生命活动的功能定位”，并思考这句话在实践中的应用价值。 叁