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七年级英语下册 Module 1 people and places Unit 3 Language in use教案 外研版
Theme Unit 3 Language in use Type Revision Hour 2 Teaching objectives
To consolidate Present continuous and the new vocabulary.
To compare Present continuous and Simple present tenses.
Key points To consolidate Present continuous. Difficulties To compare Present continuous and Simple present tenses. Methods Explanation, practice. Properties PPT and teaching CD. Writing on blackboard
Module 1
Unit 3 Module 1 people and placesUnit 3 Language in use教案
Teaching procedures Teacher activities Students activity Methods Preparation: Let one student write the theme of this lesson.
Step I. Organizing the class
1. Ask the students to get ready for class.
2. Greetings between the students and the teacher.
Step II. Showing aims
Have the students know what they will learn in this lesson and what they will do in this lesson:
Revise Present continuous tense.
Step III. Revision Language Practice
Let the students translate the sentences and say which tense they use.
Emphasize the tense in this module.
Step IV. Practice Activity 4, 3, 2,1
Let the students practice grammar with the help of teaching CD.
4. make phrases
3. write about the pictures.
2. complete the conversation with the right forms.
1. write sentences about what they are doing in the picture.
Step V. Around the world
Ask them if they know these cities and the buildings: the Statue of Liberty, St. Paul’s Cathedral, and the Sydney Opera House.
We can see they are in different time zones.
Look at.
Translate.
Practice.
Look at the pictures.
Read the postcard.
Learn how to write the postcard. Teaching procedures Teacher activities Students activity Methods Step VI. Module task
Look at a postcard, and explain the structures.
Read the postcard in Unit 2, and check the questions.
If they have difficulty, read it together.
Look at the postcard in Unit 3, try to finish it.
Step VI. Summarization About present continuous tense.
意义:表示现在正在做的动作。
结构:be + doing
句型结构:
肯定句:主语+ be doing + … .
否定句:主语+ ben’t do
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