上海市九年级语文下册质量测试卷(B)上教版.docVIP

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上海市九年级语文下册质量测试卷(B)上教版

上海市初三语文质量测试(B) (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案都做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 ? 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.气蒸云梦泽, 。(望洞庭湖赠张丞相》) 2.柴门闻犬吠, 。(《逢雪宿芙蓉山主人》) 3. ,才下眉头,却上心头。(《一剪梅》) 4. ,小桥流水人家……(《天净沙·秋思》) 5.行拂乱其所为, ,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》) 6.峰回路转, , 。(《醉翁亭记》) (二)阅读古诗词,完成7-8题(4分) 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 7.诗中“繁霜鬓”的意思是 。(2分) 8.下列理解正确的一项是 (2分) A.“风急”两句描写深秋的景色,形象描摹了秋高气爽的美景。 B.“无边”两句借用落木、江水表达了作者对时光易逝的感慨。 C.“万里”两句表现作者不顾年老体弱登台作客以寄思乡之苦。 D.“艰难”两句集中写情,表现了忧国伤时,借酒消愁的情景。 (三)阅读下文,完成9-11题(8分) 庄子钓于濮水 庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于塗中乎?” 二大夫曰:“宁生而曳尾塗中。” 庄子曰:“往矣!吾将曳尾于塗中。” 9.庄子是 时期 家学派的代表人物。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义和用法。(3分) 愿以境内累矣! 11.下列选项中正确的一项是 (3分) A.庄子以神龟来设喻,意在表现自己的高贵气质。 B.庄子以神龟来设喻,意在表现自己的淡泊名利。 C.庄子以神龟来设喻,意在表现自己的逍遥自在。 D.庄子以神龟来设喻,意在表现自己的汪洋恣肆。 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 摸钟见盗 富民失物,捕得数人,莫知为盗者。陈述古①绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置。乃阴③使人以墨涂钟良久,引囚立钟前,谕曰:“不为盗者摸之无声,为盗者则有声。”引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手,皆有墨,一囚独无墨,乃见真盗。 【注释】①[陈述古绐曰]陈述古,宋人,时任县令。绐(dài):哄骗。 ②[阴]暗暗地。 12.解释下列加点的词。(4分) (1)莫知为盗者( ) (2)使人迎置( ) 13.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义和用法。(2分) 引囚逐一以手入帷摸之。 14.“盗”不敢摸钟以至露出真面目的原因是_____ (3分) 15. 从文中可以看出陈述古是一个__ 的人(3分) ? 二、现代文阅读(共48分) ? (一)阅读下文,完成16—20题(20分) 说创新 ①创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。创新作为探索性实践有可能成功,也有可能失败。要想实现创新,必须要有一种永不言败的精神。 ②在创新的过程中,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;不能正确对待失败,就不能把握成功的机遇。当年,发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝,进行了多次试验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时,爱迪生却说:“我没有失败,我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。”经过不懈的努力,爱迪生终于发明了电灯,用科技为人类带来了光明。 ③爱迪生的例子告诉我们, 对于创新者而言,要正确地看待失败。失败与成功,总是相对的、辩证的。有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得“失败是成功之母”的深刻道理,在创新的过程中,一时一事的失败是常有的,只有不屈不挠,才能够走向胜利。 ④对于创新者而言,还要有知难而上的勇气和自信自强的品质。因为创新是艰难的,不可能一蹴而就,也不会一帆风顺。 ⑤创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以 。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 ⑥创新是创业者的追求,自信自强是创新者的选择。自信,才能鼓起从头再来的

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