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- 2017-06-08 发布于河北
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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学高二历史学案: 打破隔离的坚冰 (人民版版必修3)
8.3 打破隔离的坚冰 学案 人民版必修三
【课标要求】
列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。【自主学习】
一、世界的文学
1、19世纪末20世纪初,欧美文学继续散发着光彩,在欧洲,法国著名的现实主义作家罗曼·罗兰以其巨著 获得法兰西学院文学奖和 ,这部著作被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品,而他本人也被称为 。
2、20世纪初的美国: 是美国文学史上最杰出的现实主义小说家。 真实地再现了当时的美国社会,德莱塞成就最高的作品是《美国悲剧》。海明威的代表作《老人与海》通过描写人与自然的艰苦搏斗,表现了当时的社会现实,寓含着作者对人生的看法,这种创作手法被称为 。
3、与此同时,亚、非、拉等国的文学逐步获得了世界的承认,其中印度近代文学上伟大的诗人 和日本的 获得了诺贝尔文学奖。
二、用笔战斗的无产阶级勇士
1、高尔基被誉为“ ”,社会主义现实文学的奠基人。其中代表作 被列宁称赞为“一本非常及时的书”,被公认为社会主义现实文学的奠基之作。人的自传三部曲 、 和 不仅反映了作者本人的生活经历以及思想探求过程,而且广泛概括了19世纪70年代~80年代的俄国社会。
2、1918年,鲁迅发表了 ,是中国现代文学史上第一篇白话小说,奠定了新文化运动的基石。
三、音乐的变奏
19世纪末,世界音乐迎来了发展的新时期,主要的流派有 、 和 ,
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