[中学联盟]内蒙古乌海市第二十二中学人教版七年级生物下册学案：第四单元 第一节流动的组织——血液.docVIP

第一节流动的组织--血液 学习目标 1．描述血液的成分和功能。 2．区分红细胞和白细胞。 3．提高自身的分析问题、解决问题的能力。 4．产生珍爱生命的情感。 重点：描述血液的成分和功能，区分红细胞和白细胞。[来源:Zxxk.Com] 难点： 描述血液的成分和功能。 学习过程 一、预习提纲： 二、自主探究，合作交流 学习任务一：描述血液的组成成分 1、认真阅读P59资料分析相关内容，了解可以用什么方法研究血液的组成成分？[来源:学科网] 2、小组内积极讨论P60三个讨论题，能描述出血液的组成成分。 3、尝试应用： 血常规化验单中的RBC、WBC、Hb、PLT分别是 缩写。它们的正常参考值分别是 。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 学习任务二：认识血浆的成分和功能 参照图Ⅳ－29 “ 血浆成分示意图”自学血浆的有关内容，了解血浆的成分和作用。并完成下列题目： 血液分层后，上层是 色的半透明液体这就是 。其中含有多种 的重要物质，主要有 ，其中还含有一些体内产生的废物 如尿素 ，它的主要作用是 。 学习任务三：三种血细胞的形态结构和功能 1、阅读教材P60－63有关血细胞的内容，尝试完成下表 2、用显微镜观察人血的永久涂片 发挥集体的力量，小组成员合作，参照教材中的方法步骤，学会用显微镜观察人血的永久涂片，并能认识红细胞和白细胞，并尝试说出你判断它们的主要依据是什么？