走近清明节主题活实施方案.docVIP

走 近 清 明 节 ——综合实践活动主题实施方案 一、活动主题 “走近清明节” 二、适用年级 三至五年级 三、主题活动背景 传统文化是一个民族的标志和象征。从年开始，我国增加了中国传统节日——清明节、中秋节、除夕为法定假日。这是政府为了保护传统节日，弘扬民族文化而做出的有力举措。但是众多的百姓却认为传统节日越过越没劲特别是广大青少年，他们热衷于圣诞节、情人节、愚人节等洋节，对于清明节等传统节日所包含的传统文化了解得少之又少，所以尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光却因不知道该怎样过节而享受不到传统文化的熏陶所以让学生了解传统节日、教会学生过传统节日，特别是内涵丰富的清明节，显得十分重要。活动内容： 指导学生探究清明节的由来及其蕴涵的传统文化，通过朗诵、写作、上网参观纪念馆等方式培养学生感恩孝亲的情感通过问卷调查等方式了解人们对清明节的认识理解，探究现在我们怎样过清明在交流活动成果中丰富学生对传统文化内涵的认识，营造浓浓的清明节气氛，要求学生为自己的家庭设计一份科学合理并充满传统气息清明节活动方案。 活动目标： 1.培养学生查阅资料、调查访问、收集处理信息、汇报交流等多种实践能力。 2.指导学生在社会实践中进行学习，并感受实践带来的愉悦和价值，激发他们挑战自我，培养自我教育、自我完善的能力。 3.让学生通过社会实践了解清