[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案：1.1.3 生物学的探究方法（无答案）.docVIP

教 学 案 课型 新授 课题第三节生物学的探究方法 年级 初一 学科 生物 设计人燕国玲审核人滕永健授课人： 编号 3日期 学习目标： 1、概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程 2、指导科学探究是人们获取知识、认识世界的重要途径 重点：生物学的研究方法和科学探究的大致过程 难点：生物学的研究方法和科学探究的大致过程 重难点突破： 课件 教具准备： 课件 学案 教学过程： 导入： 教学过程： 【自主学习】 根据导学案要求读教材P10-P13，包括课本上的图、实验活动，用 红笔勾画 出关键词语。 一、探究的基本过程 1.大家都知道，你知道吗？肉汤防止久了会变酸，是 搞的恶作剧。 2. 是肉汤本身产生的，还是从空气中进入的？为这一争论画[来源:Zxxk.Com] 上圆满句号的是 国的 学家 。 3.巴斯德的研究是为了解决什么问题？__________________________。 4.他做出的 假设是 。 5.曲頚瓶妙在 ___________________ 。 6.杀死肉汤中的微生物的方法是 。 A瓶 B瓶 肉汤 煮沸 煮沸 时间 3天 3天 瓶口 直頚瓶 曲頚瓶 结果 7. [来源:学+科+网Z+X+X+K] 8.根据实验结果，巴斯德得出 的结论。 9.生物学科学探究的过程包括 、 、 、__________、__________ 。其中 ___