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- 2016-10-09 发布于贵州
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附表4:课堂教设计模板(V10.5连页式)
课堂教学设计表
学科名称:
授课班级:
设 计 者:
所在学校:
地址邮编:
联系电话:
电子邮箱:
设计时间:
中国教育技术协会
连页式模板:
课堂教学设计表
章节名称 学科 授课班级 授课时数 设计者 所属学校 依据标准 课程标准:只填写与本节(课)有关的课程标准内容
教育技术标准:SETC·S 本节(课)教学内容分析 本节(课)教学内容概述,知识点的划分以及各知识点之间的逻辑关系。 本节(课)教学目标 知识和技能:
过程和方法:
情感态度和价值观:
学习者特征分析 重点填写学生在学习本节(课)时有影响的心理状态、知识结构特点和学习准备情况,作为解决教学重点、难点,选择教学策略,设计课堂教学过程的依据。如果设计的教学活动是在信息化环境下进行的,还需要分析学生现在所具备的信息素养状况,以利于
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