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- 2018-04-10 发布于河北
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【推荐】4.5人体内废物的排出 (导学案3 无答案)
第五章 人体内废物的排除
教师寄语:学习是自己的事情,没有人会替你思考,没有人会替你成长。
学习目标:
1、正确识记排泄的概念。
2、结合泌尿系统的组成的相关示意图,认真分析尿的形成过程,并能区分血液、原尿和尿液成分的异同。
3、能总结排泄的途径。
重、难点:尿的形成过程以及血液、原尿和尿液成分的区别。
学习过程:
一、课前预习:
排泄:人体将 、 以及多余的 等代谢废物
排出体外的过程
肾小球:毛细血管球
尿液形成的场所: 肾小囊
肾小管
泌尿系统组成 排尿的通道 膀胱:有 的功能
肾小球和肾小囊壁的滤过:血液除了 和 外, 尿的形成 其余的水、无机 盐、葡萄糖、尿素等过滤到肾小囊内形成原尿。 肾小管的重吸收:重吸收 、 、 剩下的水、无机盐、尿素等形成了尿液。
过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
尿的排出 意义:排出 ,调节体内 的平衡,维持 的生理功能。
其他排泄系统 皮肤 呼吸系统
二、导入新课
三、合作探究
1、阅读、观察教学挂图、并识记泌尿系统的结构,尿的形成及排出过程。
2、科学探究
取某健康人的肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体、尿液进行分析比较,提出并解决问题。
主要成分 血浆中(克/100ml) 肾小囊中(克/100ml) 尿液中(克/100ml) 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10
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