集美区2004基础教育工作意见.docVIP

集美区2004年基础教育工作意见 2004年我区基础教育工作的指导思想是：以十六大、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议和全国农村教育工作会议精神，以行政区划调整和集美区文教区建设为契机，进一步认清形势，明确任务，突出抓好迎接省“双高普九”准备工作，实施课程改革、学校布局调整和教学质量监控，积极发展以就业为导向的职业教育，努力开创我区教育工作新局面。 一、明确“双高普九”要求，加快事业发展步伐 2006年我区将完成“双高普九”的任务，各校 园 从今年开始应自觉地把此任务纳入学校的教育教学管理中，做到早规划、早准备、早安排。 依法组织学龄儿童入学，努力提高入学 园 率。要重视并组织、协调公安派出所、村（居）和中小学对“文化户口”进行动态滚动登录；要做好小学、初中起始学年入学工作，全面实现6周岁入学；要特别关注、解决弱势群体子女接受义务教育问题。要进一步建立，健全对辖区内义务教育对象，特别是流动人口义教对象的全程、全员、全方位的管理机制，本着“一个都不能少”的原则，强化控辍力度，同时，要做好义务教育向幼儿教育和高中教育两头延伸工作，为今后实现“双高普九”奠定基础。从新一年开始，幼儿入园率实现95%的目标；小学入学率确保在99.9%以上，全面加强中小学生的控辍力度，力争每一位学龄儿童都能完成九年义务教育；初中在校生升学率力争达到94%；三类残疾儿童