人教版高一生物必修一（导学案）5.3 人类遗传病.docVIP

第5章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病 高二生物 【学习目标】 1、通过教材90页—91页的学习，学生能举例说出人类遗传病的主要类型，并能说出不同类型遗传病的遗传特点。 2、通过教材91页调查实验的学习，学生以小组为单位对人群中某种遗传病作出调查，要求能绘制出该遗传病的家系图谱并能计算出人群中该病的发病率。 3、通过教材92页的学习，探讨人类遗传病的监测和预防，增强学生理论联系实际的理念，对于提高个人及家庭的人口素质具有重要现实意义。 4、通过教材92—93页的学习，使学生关注人类基因组计划及其意义。 【课前预习】 一：人类常见遗传病的类型﹙阅读教材第90—91页完成下列问题﹚ 人类遗传病：通常是指由于__________改变而引起的人类疾病。 分类：主要可以分为________遗传病、_________遗传病和_________遗传病三大类。 （一）单基因遗传病 1、概念：受___________________控制的遗传病。 2、类型及实例 ①显性致病基因控制的疾病： 、 、 、抗维生素D佝偻病等。 ②隐性致病基因控制的疾病：____________________、 、先天性聋哑、 等。 （二）多基因遗传病 1、概念：受__________________________控制的人类遗传病。 2、实例：先天性发育异常、 、 、 和青少年型糖尿病等。 3 特征：①