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- 2016-10-09 发布于河南
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二年级奥林匹克数学 数与形相映习题
二年级数与形相映习题及答案
1.第25个三角形数是几?
2.第50个三角形数是几?
3.第1000个三角形数是几?
4.三角形数的奇偶性是很有规律的,
想一想,这是为什么?
5.观察下列图形,你能发现什么?
6.第99个与第100个三角形数的和等于多少?
7.每一个四角形数(或叫正方形数)(除1外)都能拆成两个三角形数吗?比如,100是哪两个三角形数的和?
8.第8个三角形数恰是第6个四角形数,因为
9.请你试着画一画五角形数和六角形数的图形。并试着把第n个五(六)角形数拆成以1为首页、有n项的等差数列之和的形式。
10.写出前10个四面体数。
11.写出前10个五面体数。
12.按不同的方法对下图中的点进行数数与计数,得出一系列等式,进而猜想出一个公式来,从中体会数与形之间的微妙关系。如:
因为点数不会因计数方法不同而变,所以得出:
7)
13.模仿例7,用不同的方法分别对下两图中的点进行数数与计数,先得出一系列等式,进而猜想出一个重要的公式。
解答
1.解:1+2+3+…+25
=(1+25)×25÷2=325。
2.解:1+2+3+…+50
=(1+50)×50÷2=1275。
3.解:1+2+3+…+1000
=(1+1000)×1000÷2=50
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