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  • 2016-10-09 发布于贵州
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通过介入资源分析务英语拒信的若干问题

摘 要: 英文论文应用评价理论的介入系统对若干商务英语拒信进行介入资源分析,旨在找出 拒信中介入资源的应用特点。从评价理论的介入视角,借助巴赫金的对话性理论分析写信人如何通过应用不同的介入资源在语篇中与收信人建立协商的对话空间,指导商务英语拒信的写作。 ? 关键词:商务英语拒信;介入资源;评价理论;对话性 ? 引言 ? 商务英语拒信是国际商务活动中应用很广的一种功能语体,主要内容包括:买方拒绝卖方报价;卖方拒绝买方降价要求;保险公司拒绝收货人的索赔;公司拒绝应聘者;公司拒绝员工的调动申请、加薪申请;应聘者拒绝提供的职位;取消订单、拒绝参会邀请等。写信人在信中既要表达对收信人来说否定的、负面的观点和态度,又要达到不伤收信人的面子、继续愉快合作的目的,写信人和收信人的人际关系既是对立的又是一致的。通过查阅相关研究发现,国内对商务英语信函的研究大多是从传统的文体学或实际语言教学的角度进行的,从系统功能语言学的角度从事相关的研究(何伟庞云玲: 2008)较少,还鲜有学者从评价理论的介入视角对商务英语拒信进行研究。本文尝试从评价理论的介入视角应用巴赫金的对话性理论分析商务英语拒信的介入资源的应用,来分析其应用特点,并探讨这些特点的原因。 ? 一、理论依据 ? JamesMartin的评价系统是在Halliday的系统功能语法的大框架下进行发展的。Martin对评价理论的定义是:评价理论是关于

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