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- 2016-10-09 发布于贵州
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鉴赏诗歌的语言鉴学案(已用)
鉴赏诗歌的语言类学案
古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼,力求做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
学习目标:1、了解锤炼语言的一般考查方式
2、剖析诗歌语言锤炼类题型的一般解题方法
考查方式:1、以赏析生动传神的词语的方式考查
2、以鉴赏“诗眼”的方式考查
3、以分析作品中的关键词语的方式考查
4、以比较词语或句子的优劣的方式考查
炼字类
1、常炼的重要词语是:动词 、形容词 、特殊词 、活用的词 、意象组合的名词
2、如何解答炼字型试题?
提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤:
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情
3、练习
习题一:阅读下面一首词,回答问题。
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好,縠[hú]皱波纹迎客棹[zhào]。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千
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