鉴赏诗歌的语言鉴学案(已用).docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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鉴赏诗歌的语言鉴学案(已用)

鉴赏诗歌的语言类学案 古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼,力求做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 学习目标:1、了解锤炼语言的一般考查方式 2、剖析诗歌语言锤炼类题型的一般解题方法 考查方式:1、以赏析生动传神的词语的方式考查 2、以鉴赏“诗眼”的方式考查 3、以分析作品中的关键词语的方式考查 4、以比较词语或句子的优劣的方式考查 炼字类 1、常炼的重要词语是:动词 、形容词 、特殊词 、活用的词 、意象组合的名词 2、如何解答炼字型试题? 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤: (1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情 3、练习 习题一:阅读下面一首词,回答问题。 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好,縠[hú]皱波纹迎客棹[zhào]。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千

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