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- 2016-10-09 发布于湖南
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2016年 -广东高考文综试题对文科教学的备考启发
2010年高考文综试题
内容摘要:高考是中学教学的指挥棒。高考科目和试卷内容改革是推行素质教育的关键。中学教学必须正确、深刻地认识这个变化,及时调整教学方向,才能取得满意的成绩。笔者拟对下“文科综合考试”做出分析,教学 关键词:高考;文科综合考试;中学教学
?年高考的文科综合能力测试,紧扣大纲又不拘泥于大纲,并与《考试说明》所列的考试目标相一致。难度较有所降低。试卷稳中有变,变中求新,深入研究试卷的特点,把握其稳定性,发现其新变化,对文具有很好的导向作用。一2010年高考文科综合试卷呈现形式试卷类型 文科(政、史、地)综合试卷 分值 政、史、地各100分(满分300分) 试卷结构 单项选择题:每题4分,共35题,满分140分 地理 1—11题 44分 历史 12—23题 政治 24—35题 非选择题:共6题,满分160分 36—37题 52分 38—39题, 52分 40—41题 5分 二、20年高考文综试题特点透析(一) 遵循《考试大纲》,注重“双基”考查考查 2010广东高考文综考试说明指出:考查考生对政治、历史、地理学科课程基础知识、基本技能的掌握程度农业或工业生产活动对地理环境的影响区域能源的开发与区域可持续发展的关系价格变动对需求量的影响文化与社会实践是认识的基础群众观点
以上考点都是文综各科
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