六年级语文下册课件 永生的眼睛课件6 语文S版.pptVIP

2007年5月25日 突如其来　不由自主　不假思索 不顾一切　栩栩如生　热泪盈眶 与世长辞　重见天日　夺眶而出 笼罩　 流淌　 呵护　 悲哀　 捐赠 痛快 遵从　 骄傲　 自豪　 角膜　 居然　 平静 给予　 恢复　 照顾　 孤零零　 默读课文,划出文中含有 “骄傲”一词的句子，再和同 桌一起大声读一读，并联系 上下文，讨论讨论从中你体 会到了什么。 妈妈，我真为你、为外公 所做的一切感到骄傲。 一个人所能给予他人的最珍贵的 东西，莫过于自己的身体的一部分. * * * * * * * * 永生的眼睛 温情提示： 先轻读课文，注意读准字音，读通句子；再略读课文，一边读一边思考：琳达一家三代人为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？ 你认为文中哪些语言描写，最能表现琳达一家三代人关爱他人、无私奉献的高尚品质？ “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 我痛苦难忍，不顾一切地冲进自己的房间，“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ “你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日”。 这次，我为自己的女儿—— １４岁的温迪而骄傲。 如果我们死后的身体能有助于他 人恢复健康，我们的死就是有意义的。 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下 的远非一副角膜! 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下 的远非一副角膜！他留下的是 *