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A 分子 阿伏加德罗常数
内容(课标) 第六章 分子和气体定律 A 分子 阿伏加德罗常数
学习水平要求A级 学习目标 1. 理解分子的概念,理解阿伏加德罗常数的意义,知道宏观物体是由大量微观粒子组成的。初步知道大量分子的统计规律。
2. 通过油膜法测分子大小的实验,认识分子的大小,感受用宏观实验测量数据微观物理量的方法。
3.通过回顾人类对物质结构的认识,了解现代物理学对物质结构的认识是建立在严密的实验基础之上的。
出自《物理教学参考资料》(高中一年级第二学期)P36 教学
重点和难点
重点:建立分子动理论概念。
难点:分子的统计规律和方法。
出自《物理教学参考资料》(高中一年级第二学期)P36 本节
知识要点 阿伏加得罗常数
表示1mol纯种物质中所包含的分子数目。
布朗运动
用显微镜观察悬浮在水中的花粉
现象:花粉颗粒在不断地做无规则运动;
原因:液体分子在永不停息地做无规则运动。
分子动理论
内容:物质是又大量的分子组成,这些分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的运动越剧烈。
分子间的相互作用力
分子间存在相互作用的引力和斥力。
单分子油膜法测算分子的大小
题目 完成本节课约需2课时,第一课时讲解相关知识,第二课时讲解习题课。
(题目由浅入深,建议每课时练习一部分) 【基础类型题】:
1.1mol氢气的分子数为 ,1g氢气中含 个氢分子。
2.用显微镜观察悬浮在水中的花粉,观察到的实验现象是 ,
该现象说明了 。
3、物质是由 分子组成的,这些分子在做 的无规则运动,这种无规则运动跟 有关,所以把分子的这种运动叫做热运动。
4.分子动理论的实验基础是 和 。按分子动理论的观点,热现象是 无规则运动的表现,温度是物体分子 剧烈程度的表现。
5.下列现象中说明分子间有引力作用的是( )
A.两块很平的玻璃板折叠在一起后很难分开
B.丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引轻小物体
C.用焊锡焊接电路元件
D.磁铁能够吸引小铁钉
6.分子间作用力由引力和斥力两部分组成,则 ( )
A.引力和斥力是同时存在的
B.引力总是大于斥力,其合力总是表现为引力
C.分子间距离越小,引力越小,斥力越大
D.分子间距离越小,引力越大,斥力越小
【能力提高题】:
7.如图所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平地接触水面,如果你想玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力 的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子与玻璃分子之间存在 作用
8. 关于布朗运动,下列说法中正确的是 ( )
A.布朗运动是在显微镜下看到的液体分子在做无规则运动
B.布朗运动是液体分子做无规则运动的反映
C.悬浮微粒越小,布朗运动越明显
D.液体温度越高,布朗运动越明显
9.两个分子从相距很远处相互靠拢到距离很近处的过程中,关于二者中分子力大小变化的规律,下列说法中正确的是 ( )
A.分子力始终变大
B.分子力先增大,再减小,又增大
C.分子力先增大,后减小
D.分子力先减小,后增大
10.教室面积、高3m,空气的的平均摩尔质量为,则教室里空气的质量约为多少千克?
11.将一滴体积为溶液滴在水面上,由于酒精溶于水,而油酸不溶于水,油酸在水面上形成一单分子薄层,测得薄层面积为,由此可估算出油酸的分子直径为多少?
参考答案
【基础类型题】:
1. ; 2.花粉颗粒不断地做无规则运动; 液体分子在永不停息地做无规则运动 3.大量;永不停息;温度 4.扩散现象;布朗运动;分子;热运动 5.C 6.A
【能力提高题】:
7.大;引力 8.BCD 9.B 10. 11.
A 用单分子油膜估测分子的大小
实验目的 估测油酸分子的直径 实验器材
油酸、酒精、滴管、痱子粉、量筒、刻度尺、蒸发皿。 实验步骤 把已知浓度的油酸酒精溶液滴入量筒,记下滴数,测量并计算出每滴溶液中油酸的体积。
在蒸发皿内容盛放一定量的水,再把痱子粉均匀地洒在水面上,滴入一滴一滴油酸酒精溶液,待其散开。
用透明方格纸(把方格复印在透明薄膜上),测量油膜的面积。
实验结论 一滴油酸的体积V= .
油膜面积S= .
分子直径d
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