南沙区2012初口试一模质量分析学习材料.docVIP

2012年南沙区一模口语质量分析 数据分析：我区一模各项数据。（略） 二、各小题分析。（包括知识方面和人机对话技术方面）。 （一）朗读 1、能达到基本要求，得分相对较高，没有零分的考生，全级2套题的朗读平时都有读过，录音效果比较好。/朗读分不够理想, 和平时少开口读是分不开的。 2、单词读音不准或不注意尾音。较长的单词不会读，如education，Independent，available ，described， convenient，随便模糊过去，或者干脆不读。 3、唱读的比较多，不会断句、连读。 4、部分同学读得太快而不准，不清晰，无节奏和停顿。 5、数词3000很多人不会读，比较混乱。 6、准备朗读时，部分学生没有通读大意而导致个别单词、词语读错 这和平时少开口读是分不开的。其次，在平时朗读时，老师没有给以及时的指导和纠正也是一方面的原因。 （二）情景反应 1、相对较理想。 2、在情景反应中congratulations的尾音/s/很多同学没有发出来。 3、回答问题时学生声音很小或回答太慢，倒能很清楚听到旁边的声音。而有的题目回答过于匆忙，导致不流利，又重复好几次。 4、考生对个人爱好、邀请、问路、个人计划、赞扬与慰问比较熟悉，所以能正确回答相关问题。在有关表达个人意见的题目表现不好，大部分考生不能给出完整、正确的答案，因为考生抓不住问题重点，以及缺乏表达个人意见的常