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- 2016-10-09 发布于湖北
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4.14中国近代史二轮课件
一、十九世纪四十年代至九十年代的中 国政治、经济和文化 (1)据材料一,两个“×年”分别是哪年?试从政治、经济、文化方面对第二个“节点”作简要评说。(5分) 材料一 ×年,×年,2009年。将新中国60年的历程,放在这样的历史坐标中,或许更能清晰地判断,我们从什么样的位置出发,又走到了什么样的地方。 这三个节点,涵盖了五千年中华由“天朝上国”变为“劣等民族”的迷茫和愤慨,凝聚了一个古老国度从“东亚病夫”到“少年中国”的奋进和努力,标注着社会主义新中国从“站起来”到“强起来”的飞跃和巨变。它们串起了中国跌宕起伏的近现代史,呈现了中国波澜壮阔的三个世纪…… (1)1840年,1949年。(2分) 评说:①中国人民政治协商会议第一次全体会议召开并通过《共同纲领》;②举行开国大典宣告新中国成立;③中苏正式建立了外交关系;④大力恢复和发展国民经济;⑤开展扫盲教育。(3分) 一、侵略 史论共享 辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年 的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义 在中国的统治。辛亥革命建立了资产阶级共和国, 使人民获得了一些民主和自由权利,提高了人民参 政议政的意识。辛亥革命是中国社会近代化进程中 显著的里程碑。由于资产阶级的软弱性和妥协性, 辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务,中国半殖 民地半封建的社会性质没有得到根本改变。 三、物质生活与习俗的变化 1、服饰:中山
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