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- 2017-06-08 发布于重庆
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涉外接待活动(英语)仿真情景编排与表演--开题报告
毕业设计开题报告
题目:涉外接待活动(英语)仿真情景编排与表演
学 生 姓 名:
学 习 专 业: 指 导 教 师: 2013 年 10 月
本课题的意义目的
随着全球经济一体化以及我国加入世贸组织对外贸易、处境旅游,及其他外事往来的增多,对于学生的涉外接待活动实践日益显得重要。
通过对本题的认识与学习,学生能够进一步了解到涉外接待的基本流程和礼仪,培养在实践中运用英语进行涉外接待的实践能力,养成良好的礼仪习惯,向国际化迈向更前一步。
本课题设计准备步骤
第一步,小组接到课题的涉外接待任务后,分工合作,通过互联网和书籍等查询熟悉接待的基本流程、注意事项和接待技巧等,并熟记接待英语的常用词汇和句型
第二步,根据接待目的和访客背景,制定接待方案,小组探讨接待方案的可行性,向指导教师提出修改意见,最终确定接待方案。
第三步,根据接待方案和客户要求,以角色扮演的方式,完成各项接待活动,如接送宾客、陪同参观、用餐购物等。在完成接待任务的角色扮演过程中,小组成员间从中找出需改进的地方,进行修改。
第四步,小组间互评,教师评价,并对每组接待工作的完成情况进行总结。
本课题设计工作分配
搜集关于涉外接待资料:
完成开题报告:
负责设计模拟公司及人员:
主要负责机场接送及酒店入住模块:
主要负责用餐或游览参观模块:
主要负责送行模块:
本课题总结:
设计进度计划
第7周 开题报告
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