黄冈中学2010高考第一轮 数学(文科)单元训练题八.docVIP

黄冈中学2010届高考第一轮　数学（文科）单元训练题八　不等式 命题人：潘际栋　　审题人：曾建民　　校对人：胡小琴 本试卷分第卷 选择题 和第卷 非选择题 两部分，共150分，考试时间120分钟． 第卷 选择题，共50分 一、选择题 本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1、已知a、b、c、mR，则下面推理中正确的是（　） A．a bam2 bm2 B． C．a3 b3，ab 0 D．a2 b2，ab 0 2、若不等式的解集为 4，b ，则实数b的值为（　） A．9 B．18 C．36 D．48 3、下列不等式中，将“ ”换成“≥”后不等式的解集不发生改变的是（　） A． B．|x2－4x＋4| 4 C． 1 0 x π D． 4、设正数x，y满足log2 x＋y＋3 log2x＋log2y，则x＋y的取值范围是（　） A．（0，6] B．[6，＋∞） C．[1＋，＋∞） D．（0，1＋] 5、设a、b、c都是正数，那么三个数（　） A．都不大于2 B．都不小于2 C．至少有一个不大于2 D．至少有一个不小于2 6、设p：|2x＋1| a，q：，使得p是q的必要但不充分条件的实数a的取值范围是（　） A． －∞，0 B． －∞，－2] C．[－2，3] D．[3，＋∞ 7、关于x的不等式x2－ax－20a2 0的两个解的差都大于9，则a的取值范围是（　） A．a －1 B．a 1 C．a －1或a 1 D．不能确定 8、在实数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“”如下： 当a≥b时，ab a； 当a b时，ab b2． 则函数f x 1x ·x－ 2x x∈[－2，2] 的最大值与最小值之和为 “·”和“－”仍为通常的乘法和减法 （　） A．－1 B．0 C．1 D．2 9、如图8－1所示，函数y f x 的图像是中心在原点、焦点在x轴的椭圆的两段弧，则不等式f x f －x ＋x的解集为（　） A． x| x 0或 x≤2 B． x|－2≤x 或 x≤2 C． x|－2≤x 或 x≤2 D． x| x ，且x≠0 10、某人要买房，随着楼层的升高，上下楼耗费的精力增多，因此不满意度升高，当住第n层楼时，上下楼造成的不满意度为n；但高处空气清新，嘈杂音较小，环境较为安静，因此随楼层升高，环境不满意度降低，设住第n层楼时，环境不满意度为，则此人应选（　） A．1楼 B．2楼 C．3楼 D．4楼 第卷 非选择题，共100分 二、填空题 本大题共5小题，每小题5分，共25分 11、如果0 a b c d e，，则把变量_______的值增加1会使S的值增加最大 填入a，b，c，d，e中的某个字母 ． 12、设0 t ，a是大于0的常数，的最小值是16，则a的值等于________． 13、关于x的不等式2－x2 |x－a|至少有一个负数解，则a的取值范围是________． 14、已知点P是边长为的等边三角形内一点，它到三边的距离分别为x、y、z，则x、y、z所满足的等式为________，x2＋y2＋z2的最小值是_______． 15、三位同学合作学习，对问题“已知不等式xy≤ax2＋2y2对于x[1，2]，y[2，3]恒成立，求a的取值范围”提出了各自的解题思路． 　　甲说：“可视x为变量，y为常量来分析．” 　　乙说：“寻找x与y的关系，再作分析．” 　　丙说：“把字母a单独放在一边，再作分析．” 　　参考上述思路，或自己寻找的其他解法，可求出实数a的取值范围是_______． 三、解答题 本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 16、 本小题满分12分 解不等式． 17、 本小题满分12分 记关于x的不等式的解集为P，不等式|x－1|≤1的解集为Q． 1 若a 3，求P； 2 若，求正数a的取值范围． 18、 本小题满分12分 1 设x是正实数，求证： x＋1 x2＋1 x3＋1 ≥8x3； 2 若xR，不等式 x＋1 x2＋1 x3＋1 ≥8x3是否仍然成立？如果成立，请给出证明；如果不成立，请举出一个使它不成立的x的值． 19、 本小题满分12分 市政府为招商引资，决定对外资企业第一年产品免税．某外资厂该年A型产品出厂价为每件60元，年销售量为11.8万件．第二年，当地政府开始对该商品征收税率为p% 0 p 100，即销售100元要征收p元 的税收，于是该产品的出厂价上升为每件元，预计年销售量将减少p万件． 1 将第二年政府对该商品征收的税收y 万元 表示成p的函数，并指出这个函数的定义域； 2 要使第二年该厂的税收不少于16万元，则税率p%的取值范围是多少 3 在第二年该厂的税收不少于16万