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2013-204学年第一学期《学期项目:人力资源培训》课程整体设计
《第三学期学期项目:
人力资源培训》
课程整体设计方案
课程名称 《第三学期学期项目:人力资源培训》
课程代码
所属学院(部): 管理学院
适用专业 人力资源管理
总 学 分
总 学 时
编 制 人
审 批 人
《第三学期学期项目:
人力资源培训课程整体设计》
课程性质
《人力资源培训》课程是人力资源管理专业第三学期的学期项目。本课程是通过,要求学生。 学生任务 教师任务 项目阶段成果 1 项目介绍 管理学中的组织理论 成立项目小组,并先确定项目经理 1、公布以“团队协作”为培训专题
2、调配均衡项目小组成员数量
3、解释项目运作的各阶段及要求
4、布置下一阶段的工作内容。 培训项目小组成员名单及项目经理。 2 培训项目规划 管理学中计划理论、项目管理理论 1、制定项目管理进程表
2、确定各成员在各进程中具体任务
3、制作项目成员考勤记录 1、答疑
2、审核项目规划
培训项目规划书 3 撰写培训方案、制作培训PPT 培训方案撰写知识
2、制作PPT知识 1、撰写培训方案
2、制作PPT
3、和老师持续沟通,对培训方案进行修改完善 指导、答疑 1、培训方案初稿
2、培训方案定稿 4 培训准备 1、培训方式、过程
2、培训师素养
3、培训专题知识 1、准备培训内容
2、设计培训方式及各个过程
3、准备培训各种资料 1、指导、答疑
2、追踪各项目小组进程 1、培训文档
2、培训PPT
3、其他的培训相关材料和用具 5 培训演练 培训实施的相关知识和技巧 按培训项目小组的计划实施培训练习 答疑 演练照片 6 培训PK 培训实施的相关知识和技巧 记录改进意见,选拔出的小组进行培训PPT修改 1、点评培训
2、提出意见
3、选拔出三个培训小组(12级社会工作者班另组一组) 1、培训彩排照片
2、选拔培训小组 7 培训对象调查 1、调查的方法、技巧
2、沟通技巧 1、根据安排的班级特点进行调查方法设计
2、进行调查,搜集相关素材
3、根据培训对象的情况对培训PPT进行修改完善 答疑 1、搜集到的培训对象相关素材
2、完善的培训PPT 8 实施培训 培训实施的相关知识和技巧 按改进后的计划实施培训 对培训效果进行评价 培训照片、课件等 9 项目总结汇报 演讲的相关知识和技巧 总结、汇报培训项目运作过程中的收获 对各项目组表现进行评价 项目小组提交一份项目总结报告,每个组员在其中分享自己的培训心得。(培训实施后提交)
进度表设计
序号 工作项目 主要内容 地点 时间 1 项目介绍 介绍项目安排;确定培训项目小组成员名单及项目经理。 多媒体教室 第1周 2 培训项目规划 制定并提交培训项目规划书 课外 第2-4周 3 撰写培训方案、制作培训PPT 各小组根据培训主题撰写培训方案,制作培训PPT,并在老师的指导下进行修改完善。 课外 第4-9周 4 培训准备 根据培训方案进行各方面的准备 课外 第8-9周 5 培训演练 各小组进行按培训方案进行演练 课外 第8-9周 6 培训PK 各小组在课堂上进行培训彩排,教师进行点评指导,每班从五组中选拔出三组正式参与培训(12级社会工作者班另组一组)。 多媒体教室 第10周 7 培训对象调查 搜集培训对象相关素材,并根据培训对象的情况对培训PPT进行完善修改 课外 第11-13周 8 实施培训 根据学校安排,对指定班级实施培训。 多媒体教室(办公室安排) 第14周 9 实施培训 根据学校安排,对指定班级实施培训。 多媒体教室(办公室安排) 第15周 10 项目总结汇报 总结汇报培训项目运作过程中的收获,组员分享心得。 多媒体教室 第16周
(四)考核方案设计
本课程采取非传统考核方式,其考核方案设计如下:
(一)考核的具体方案及实施步骤
成绩
构成 平时表现20% 团队成果 培训项目总结报告20% 培训项目规划书10% 培训方案20% 培训实施效果30% 评价
方式 指导教师根据学生的日常表现包括出勤、学习态度、贡献进行评价,其中4次课堂指导考勤和3次培训实施考勤由教师记录,平时讨论和演练的考勤由项目经理记录。 指导教师根据团队提交的培训项目规划书进行评价 指导教师根据团队提交的培训方案进行评价 评委团对被选拔出的三组团队的现场培训
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