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2013年寿光初中教研工作计划
初中2013年度教研工作计划
寿光市教科研中心
2013年度,初中教研工作以科学发展观,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,深入基层、深入课堂、深入,全面课程改革,提高教育质量,素质教育常规常抓,重点重视,这是。结合教研工作实际,管理与结合与理论研究结合制度与文化引领结合。教师要把吃透,要教材做到胸中有书,情境,继续深化课程改革严格落实国家课程方案,开齐课程,开足课时,加强课程管理,提高课程保障、实施和监控整改能力。进一步提升校长的课程领导力、教师的课程执行力。规范必修课程,合理开发、综合运用校本课程,加强综合实践活动、德育、艺术体育类课程的管理优化教学研究方式。教学需要研究,研究教学可以促进教学改革;教研需要研究,可以促进教研的提升。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。加快从外延发展向内涵发展硬件建设,深化教育教学改革,提高教育质量和办学效益,鼓励学校办出特色、办出水平。教研员对教师的专业引领要从评优式向培优式转变,加强对名师、教学能手、学科带头人、优质课获得者等骨干教师的跟踪培养与管理,发挥其辐射带动作用。加大优秀教师教学经验的总结推广工作,认真总结具有改革创新精神、教学水平高、个性特色显明、教学效果好、轻负担高质量的优秀教师的典型经验。各个学科发现培植一批典型,采取现场会、研讨会等多种形式发挥典型的示范引领作用,进一步指导教学改革、教学实验。有效监控教育质量。
I signed with the Bank of the qilu Bank loan contract contract conventions, and I use scheme, I would request the loans in words until I opened personal settlement account with your Bank account , uses loan for 。 Loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the account of a payment. Loans in accordance with the following payment methods to pay. One, lender trustee payment. Delegate qilu Bank loan funds of the borrower to meet the stipulation of the contract the following borrowers, counterparties, commitment funds, regulatory compliance, legal, and willing to take the pay disputes, loss and other consequences of the delegate. Payee account number Bank name amount purpose II, borrowers own payment methods. Qilu Bank according to the borrowers withdrawal request to loan funds disbursed directly to the borrowers account, and independently by the borrower payments to borrowers who meet the stipulation of the contract transactions. I guarantee to your bank contracts and other prove of material submitted by real and effective. When in accordance with one payment, I agree with the above account with your bank loan funds that are not used for stop payment management,stop paid confirmed book records table single 13: lifted check pay notice records table single 14: personal loan ahead of repayment application accepted table Re
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