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20142015学年度第一学期阳江中心小学.doc
2014/2015学年度第学期小学英语组教研工作计划
本学期,我校英语组教研工作继续以区级指导精神为依据,以“五、六年级新教材”为基点,开展校本培训、集体备课和课堂研讨等活动,加强本学科教学研究,力争使英语学科教研工作再上一个高度,努力使我校小学英语学科教学质量再上一个新台阶。
二、主要工作: (一)抓好教研组建设
1.期初,制定好教研计划。按计划开展教研活动,围绕“新教材”,做到定期、定点、定中心发言人、定活动主题,教研活动正规化、实效化。
2.拓宽教研渠道,优化教师队伍,不但要参加校、区、市的实地教研,还利用网络资源,在双休日开展校本教研活动,了解学科最新动态,学习新教材,给每位教师“充电”。
3. 以“区级培训班”为载体,开展“学困生”成因转化策略研究,在实践中促进全体教师进一步确立“面向全体”的教育教学理念,掌握“学困生”预防、转化的基本策略,提高实施差异教育的水平,推进全镇英语教育教学质量的整体提升。
(二)加强教学常规管理
做好备课、作业和测验卷的检查,结合“双周检查”,发现问题,及时整改。要求每位教师对测试试题进行逐题分析,找出典型错例,及时进行补缺补差,对未达标、低于优分学生要进行整合讲解。
(三)抓好骨干教师、新教师培养
1. 组织教师学习教育教学理论,有关教学改革的经验文章以及杂志,探索有效的课堂教学方法。组织教师参加必要的培训、竞赛活动,层层把关,不断打磨,推动教师队伍的发展。
2.以“新教材”为载体,充分发挥骨干教师的引领作用,以“带”为先,调动青年教师、新教师的积极性,督促她们开展课题研究,撰写论文、案例,并搭建平台,学期结束前新教师进行课堂教学展示。
三、具体安排
周次 工作内容 一 9.1-9.5 制订学科学期研训计划 二 9.8-9.12 校本研训活动(组织观看,2014年省义务教育教科书《英
语》5、6教材培训视频) 三 9.15-9.19 校本研训活动(组织观看,2014年省义务教育教科书《英
语》5、6教材培训视频) 四 9.22-9.26 组织教师观摩市优质课评比(25、26中年级组、秦淮一小) 五 9.29-10.3 组织教师观摩市优质课评比(29、30高年级组、芳草园小学) 六 10.6-10.10 七 10.13-10.17 第一届“教坛新秀”评比(10.18笔试)
市送教下乡活动(初定10月16日) 八 10.20-10.24 第一届“教坛新秀”评比(10.20-24材料) 九 10.27-10.31 十 11.3-11.7 区协作区活动(漆桥、宝塔、阳小三校 )
时间:11月4日 地点:宝塔小学 十一 11.10-11.14 组织参加市第八届优青展示暨新教材研讨(11.13栖霞)
高淳、溧水、江宁市联片教研活动(11.14高淳) 十二 11.17-11.21 十三 11.24-11.28 十四 12.1-12.5 十五 12.8-12.12 组织参加市第八届优青展示暨新教材研讨(12.11玄武) 十六 12.15-12.19 新教师展示活动 十七 12.22-12.26 十八 12.29-1.2 学生朗读竞赛(个人与集体两项) 十九 1.5-1.9 组织参加市第八届优青展示暨新教材研讨(1.8秦淮) 二十 1.12-1.16 二十一 1.19-1.23 组织期末复习 二十二 1.26-1.30 期末测试成绩汇总
工作总结与下学期计划规划 二十三 2.2-2.6 2.7放假
注:各项活动以最后通知为准
阳江中心小学英语组
2014-9-6
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