山东省临朐县实中学高中化学 元素与物质的分类学案 新人教版必修1.docVIP

山东省临朐县实验中学高一化学必修一学案：元素与物质的分类（第1课时） 级部领导________________审核人：刘建伟 命题人：高秀芳 时间_________ 【学习目标】 1.能运用元素的观点学习和认识物质，能从多种角度依据不同标准对物质进行分类。 2.能列举同种元素形成的不同物质，能从不同物质中抽取核心元素。 3.通过研究各类物质间的反应关系，初步认识研究物质通性的思路和方法。 【自主探究】 一、元素与物质的关系 1、元素是物质的 ，物质都是由 组成的。目前自然界已发现 110多种元素。每一种元素都能自身组成物质，叫 ；绝大多数元素都能与其 他元素组成 。而且几种元素组成化合物时，有的只能组成一种，有的则能 组成几种不同的化合物。由于可以按照一定的 以进行组合， 所以110多种 元素便组成了种类繁多的物质。 2、元素的两种存在形式是 和 。 金属铁中的铁元素属 态，Fe2O3中的铁元素属 态。 二、物质的分类 1、物质的分类依据： 根据物质的组成分类： ____________ _ ___________ 根据组成特点和具有的性质，化合物分 ， ， ，和 。 其中酸性氧化物指 ，如 。碱性氧化物指 ，如 。 思考：CO是否是酸性氧化物？Na2O2是否是碱性氧化物？ 根据在水溶液中或熔融状态下能否导电，可将化合物分为—————————— 根据在氧化还原反应中的表现，可将反应物分为 根据被分散物质的颗粒大小，将混合物分为＿———————————————— 2、根据物质类别研究物质性质 【活动探究】（记在教材P34表格里） 思考：金属，非金属，碱性氧化物，酸性氧化物，酸，碱，盐分别可能与哪些类别的物质发生反应？将图中可能发生反应的物质类别用线连起来。用具体的方程式表示下列转化关系。 金属 非金属 碱性氧化物 酸性氧化物 碱 酸 盐 盐 ————————————————————————— ——————————————————————— —————————————————————————— 【有效训练】 下列物质属于纯净物的是（ ） A、液氯 B、漂白粉 C、盐酸 D、碘酒 2、在加碘食盐、含氟牙膏、补钙保健品、缺铁性贫血中，“碘、氟、钙、铁”是指（ ） A、单质 B、元素 C、化合物 D、物质 3、下列物质中，与其他三种所属类别不相同的一种是（ ） A、HNO3 B、H2SO3 C、H2CO3 D、C2H5OH 分类 组合 酸性 氧化物 碱性 氧化物 酸 碱 盐 A CO2 SiO2 H2SO4 Na2CO3 NaHCO3 B CO Na2O HCl NaOH NaCl C SO2 Na2O2 CH3COOH KOH[ CaSO4 D SO3 CaO HNO3 Ca OH 2 CaCO3 6、现有下列10种物质：① H2O 、②空气、③SO2、④ CaO 、⑤ H2SO4 、⑥ Ca OH 2 、⑦ CuSO4·5H2O 、⑧ 碘酒、⑨ 乙醇 、⑩ NaHCO3 其中，属于混合物的是 （填序号，下同）；属于碱性氧化物的是 ；属于酸性氧化物的是 ；属于酸的是 ；属于碱的是 ；属于盐的是 ；属于有机物的是 7、从铜、氧气、氢氧化钠、盐酸、碳酸钙、硝酸钠、氧化钙、硝酸银八种物质中选出合适的试剂，按要求写出一个化学方程式。 （1）化合反应： ； （2）分解反应： ； （3）置换反应： ； （4）有气体放出的复分解反应： ； （5）有沉淀生成的复分解反应： 。 元素与物质的分类（第1课时）预习案答案 【自主探究】 第2节 元素与物质的分类（第2课时） 级部领导________________审核人：刘建伟 命题人：高秀芳 时间_________ 【学习目标】 1、知道胶体是一种重要的分散系，能列举生活中的胶体，了解胶体与其他分散系的区别。 2、能运用胶体的丁达尔现象、电泳、聚沉等特性解释简单的实验现象和实例。 【自主探究】 三、一种重要的混合物—胶体 1、溶液，乳浊液与悬浊液都是 形成的分散系。 溶液的分散质微粒是 其微粒直径 ，使溶液这种分散系表现出 、 、 的宏观特征。而悬浊液，乳浊液中的分散质微粒是 ，其微粒直径 ，使悬浊液或乳浊液这种分散系表现出 、 等宏观特征。 2、 ，这种分散系叫胶体，胶体具有一些不同于溶液和浊液的独特性质。 3、三种分散系的比较： 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子直径（本质区别） 外观 能否透过滤纸 能否通过半透膜 稳定性 4、胶体的性质 （1）丁达尔现象是指 。 形成原因： 。 可用于鉴别 。 （2）聚沉 当向胶体中加入可溶性盐时， ，从而使胶体微粒聚集成较大的微粒， 。 这种 称为聚沉。 小结引起胶体聚沉的条件有： 、 、